刚学完故事，立即要幼儿复述，有时效果倒不如隔一天好。这种现象体现的是（ ）

一条隧道，甲用20天时间可以挖完，乙用10天时间可以挖完，现在按照甲挖完一天，乙再接替一天，然后甲再接替乙挖一天...如此循环，挖完整个隧道需要多少天?() 在这种投射中被测者看过或听过有关的试题后，立即要他们编造或创造一些东西，如故事、诗歌、论文、图画等，这种投射属于（） 幼儿一天可安排（） 幼儿对复述故事有一定的畏难情绪，教师需要采用一些技巧鼓励幼儿。常用的方法有（） “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这一论述强调的学动机类型是 给2～3岁幼儿讲故事，每次讲完故事之后，要指导婴幼儿回忆和理解故事的内容，让婴幼儿复述故事内容，既可丰富语言，又可训练注意力、记忆力。 给2～3岁幼儿讲故事，每次讲完故事之后，要指导婴幼儿回忆和理解故事的内容，让婴幼儿复述故事内容，既可丰富语言，又可训练注意力、记忆力（） 隔热、隔声效果好的材料是（） 隔热、隔声效果好的材料是（ ）。 教幼儿儿歌或复述故事，有几种不同的教法。一种是教师教一句，幼儿跟一句;另一种是先给幼儿讲故事或看图片，然后再全文跟念，哪一种方法好?请用心理学知识分析说明。 小儿刚吃饱时做推拿效果好 给2~3岁婴幼儿讲故事，每次听完故事之后，要指导婴幼儿回忆和理解故事的内容，让婴幼儿复述故事内容，既可丰富语言，又可训练注意力、记忆力（） 天然饵料培育夏花的效果不如人工投喂效果好（） 填入下面文字空缺处最恰当的一项是（ ）“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。学业上许多有成就的人，学习探索往往到达废寝忘食的地步。这与其说是“苦”，倒不如说是“乐”。 。 填入下面文字空缺处最恰当的一项是（   ）“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。学业上许多有成就的人，学习探索往往到达废寝忘食的地步。这与其说是“苦”，倒不如说是“乐”。 。 填入下面文字（）处最恰当的一项是（）“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。学业上许多有成就的人，学习探索往往到达废寝忘食的地步。这与其说是“苦”，倒不如说是“乐” 一条隧道，甲用20天的时间可以挖完，乙用10天的时间可以挖完，现在按照甲挖一天，乙再替甲挖一天，然后甲再接替乙挖一天……如此循环，挖完整个隧道需要多少天（） 一条隧道，甲用20天的时间可以挖完，乙用10天可以挖完。现在按照甲挖一天，乙再替甲挖一天，然后甲再接替乙挖一天，如此循环，挖完整个隧道时，甲挖了（　　）天。 冲油的排屑效果不如抽油好。 双人抢救法不如单人抢救法的效果好。