俄国诗人维亚泽姆斯基把水称为“流动讲坛上的讲师”（）
A. 别尔嘉耶夫
B. 普希金
C. 恰达耶夫
D. 托尔斯泰
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俄国诗人维亚泽姆斯基把水称为“流动讲坛上的讲师”（）
A.别尔嘉耶夫 B.普希金 C.恰达耶夫 D.托尔斯泰
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俄国批评家维亚捷姆斯基第一个使用“人民性”概念（）
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《跳蚤之歌》由德国大诗人（）作词，俄国作曲家穆索尔斯基作曲。
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俄国未来主义代表诗人马雅可夫斯基的代表作是( )
A.《天边外》 B.《白色病》 C.《地铁车站》 D.《穿裤子的云》
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别林斯基在总结了当时俄国文学实绩后，把（）称为“俄国的自然派”。
A.自然主义文学团体 B.注重描写自然风光的一派作家 C.批判现实主义作家群 D.古典主义作家群
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普希金是俄国著名文学家、诗人、小说家，现代俄国文学的创始人，别林斯基称普希金的哪一部作品为“俄罗斯生活的百科全书”（ ）。
A.《别尔金小说集》 B.《叶甫盖尼.奥涅金》 C.《上尉的女儿》 D.《自由颂》
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著有《放开喉咙歌唱》的俄国诗人马雅可夫斯基是被他人枪杀身亡的。()
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在智育方面，苏霍姆林斯基提出把（ ）放在首位
A.创造精神 B.劳动经验 C.知识教学 D.智力培养
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苏霍姆林斯基认为，怎样把时代精神送到青少年的内心（）
A.以英雄模范为代表，唤起学生内心精神 B.冷淡对待精神传承 C.不主动进行引导型教育，任学生自由成长 D.不需要刻意引导
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“能看懂布满星辰的书卷,能同海浪进行对话”俄国诗人巴拉丁斯基的这句诗歌赞颂的是()
A.叶芝 B.歌德 C.波德莱尔 D.聂鲁达
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别林斯基认为俄国的未来是（）
《诗人之死》出自俄国天才诗人 __________ 之笔。
海亚姆
严肃讲坛纪律，严格落实讲师“三必谈”，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点（）
中国大学MOOC: 苏霍姆林斯基著述丰富，下列作品为苏霍姆林斯基所著。（ ）
乔姆斯基提出的概念是()
维果斯基在工具理论的基础上提出（）
俄国教育家乌申斯基著有()
苏霍姆林斯基听课法有（）。
语言学家乔姆斯基认为（ ）。
乔姆斯基认为，所有的句子具有（）。
苏霍姆林斯基的著作有（）
苏霍姆林斯基说，教师应当“把整个心灵献给孩子”，但同时又要“善于把热忱和_________结合起来”
俄国诗人普希金出身贵族世家。
1974年保罗·泽考斯基提出的信息素养包括()。
（）湖泊古称震泽。
诗人维吉尔在贝亚特丽丝的嘱托下帮助但丁走出迷途的作品是（）。
别林斯基认为（）是俄国打败拿破仑的关键力量。
被别林斯基认为是俄国的未来是（）。
俄国作曲家柴科夫斯基创作有歌剧（）。
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