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能用摆手和摇头表示“不要”,语言发育达到3-1阶段
判断题
能用摆手和摇头表示“不要”,语言发育达到3-1阶段
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能用摆手和摇头表示“不要”,语言发育达到3-1阶段
答案
单选题
6岁左右发育达到90%
A.一般型(Ⅰ型) B.神经系型(Ⅱ型) C.性器官型(Ⅲ型) D.淋巴系型(Ⅳ型) E.骨骼系型
答案
单选题
胸腺发育达到高峰的时期是()
A.胎儿期 B.新生期 C.青春期 D.老年期 E.以上都不是
答案
单选题
胸腺发育达到高峰的时期是( )
A.胎儿期 B.新生儿 C.幼儿期 D.青春期
答案
单选题
扁桃体在时发育达到高峰,此年龄阶段易患扁桃体炎()
A.2岁以前 B.3-4岁 C.4-10岁 D.12岁左右
答案
单选题
6岁时神经系统发育达到()
A.29.4% B.91.2% C.90% D.50% E.25%
答案
单选题
6岁时神经系统发育达到
A.4% B.2% C.90% D.50% E.25%
答案
单选题
淋巴系统发育达到顶峰的年龄是:()
A.婴儿期 B.幼儿期 C.学龄前期 D.学龄期 E.青春期
答案
单选题
淋巴系统发育达到顶峰的年龄是()
A.幼儿期 B.学龄前期 C.学龄期 D.青春期
答案
单选题
儿童淋巴系统的发育达到成人水平是在()
A.6岁 B.7岁 C.8岁 D.9岁
答案
热门试题
腭扁桃体在小儿几岁时发育达到高峰
()是指机体的生长与发育达到一种完备状态
机体的生长与发育达到一种完备的状态称为( )。
不得使用摆手和摇头来表达“不清楚”、“不知道”等意思()
个体发育达到成熟,与恋爱、结婚、生育等有密切关系的时期是( )
黄体发育达高峰在排卵后
黄体发育达高峰,在排卵后
点头表示同意,摇头表示反对,这是人类普遍相同的体态语言。
以下语言发育迟缓的训练中属于第二阶段训练的是
排卵后()日,黄体发育达高峰,称()。
小儿语言发育中的表达语言阶段为
语言发育经历的阶段有()
腭扁桃体发育达高峰年龄( )
黄体发育达最盛期是排卵后的:()
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这次教育达到什么标准?
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腭扁桃体发育达高峰的年龄是
语言发育属于发音阶段是()
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