单选题

在为指导学员讨论而准备问题时,教员应记住这样做的目的是什么?()

A. 发展学员的口头表达能力
B. 对学员的知识进行评价和分级
C. 讨论的主题有助于加强学员理解教学内容

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单选题
在为指导学员讨论而准备问题时,教员应记住这样做的目的是什么?()
A.发展学员的口头表达能力 B.对学员的知识进行评价和分级 C.讨论的主题有助于加强学员理解教学内容
答案
单选题
如果教员无法处理学员的问题,教员应该怎么办?()
A.搪塞过去 B.坦然承认 C.转移话题
答案
单选题
若某个学员集体“一盘散沙”,教员应该怎么做?()
A.经常对个别学员进行批评 B.想方设法增强集体的凝聚力和团结 C.对个别学员进行严厉的处罚
答案
单选题
执行任务时,如果学员能正确执行,但却不能完全理解原理,此时教员应该怎么做?()
A.不要求学员改变操作 B.要求学员运用同样的要素执行其他任务 C.让学员停止操作并对操作原理进行示范
答案
单选题
教员在课堂教学中帮助学员制定适当的学习目标,提供学习策略的指导,并且为学员创造良好的教学环境,这集中体现了教员的何种角色?()
A.管理者 B.反思者 C.促进者
答案
多选题
汽车准备通过漫水桥时,教练员应指导学员()。
A.查清水情,确认安全后再通过 B.按照预先选择好的行车路线通过 C.握稳转向盘,低速通过 D.握稳转向盘,快速通过
答案
单选题
在深水池进行蛙泳腿教学,教员可以坐在池边,用自己的,让学员做动作()
A.双手支撑件学员的身体 B.双腿支撑住学员的身体 C.从手牌件学员的头部 D.双腿支撑住学员的头部
答案
单选题
如果学员进步缓慢是因灰心丧气和缺乏自信造成的,教员应该怎么做?()
A.提供大量的帮助与鼓励 B.布置一些比常规学习目标更易达到的次要目标 C.提高达标标准,以便使学员在面对高标准时获得益处
答案
单选题
综合飞行教学,教员对学员什么方面进行确认()
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答案
单选题
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A.教具 B.资料 C.实践者 D.时间
答案
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