助听器耳模的作用有(　　)。

如果幼儿接受了耳模，可以把助听器连接上，此时应做的操作是（）。 耳模的作用包括()。 耳模的作用包括()。 耳模的作用包括（）。 声孔是指耳模耳道部分的传声孔。声孔的()也对助听器的声学特性产生影响。 耳模的声学作用包括()。 耳模的作用在于()。 一般来讲，中功率助听器三岁上儿童应该（）换一次耳模。 一般来讲，中功率助听器三岁以上幼儿应该（）换一次耳模。 声管式耳模即管子装配耳模，将连接助听器的管子直接插入外耳道内，其在500Hz可得到最大()的衰减。 耳模最基本的作用是()。 一般来讲，大功率助听器三岁以上儿童应该（）换一次耳模。 一般来讲，大功率助听器三岁以内幼儿应该（）换一次耳模。 在耳模的声学耦合系统中，一股来说，()控制着助听器高频区域的声学效应。 通气孔的声学效应主要是减小助听器的()效应，使()能量可以从耳模中“泄漏”出去，便于调整助听器的相关参数，改善音质。 佩戴耳模最常见的一个错误是（），结果不但不能将耳模戴牢戴严，导致助听器出现啸叫，还会因压迫耳郭让孩子感刭更不舒服。 耳模最基本的作用在于()。 在耳模的声学耦合系统中，一般来说，()控制着助听器低频区域的声学效应。 在耳模的声学耦合系统中，一般来说，()控制着助听器中频区域的声学效应。 在耳模的声学耦合系统中，一般来说，（）控制着助听器高频区域的声学效应。