对大学生认知与记忆发展的规律的研究属于（）。

佩里关于大学生认知发展的理论：（）。 （）是研究读者心理与（）的发展规律。 （）是研究读者心理与（）的发展规律 简述佩里关于大学生认知发展的理论 大学生自我意识发展的规律是（ ） 大学生记忆发展具有（）、各种记忆品质得到全面发展、掌握各种有效的记忆方法的特点 大学生记忆发展具有（ ）、各种记忆品质得到全面发展、掌握各种有效的记忆方法的特点。 大学生思维能力高度发展的同时，形成了对思维的元认知。 大学生的机械记忆逐渐衰退，意义记忆不断发展。（2.0分） 中国大学MOOC: 海岸海洋科学专业主要研究____作用过程、环境特性与发展规律。 以下属于研究艺术发展规律的层次的是（） 在皮亚杰的认知发展理认中，大学生处于（）阶段。 大学生品德研究的任务主要是研究大学生品德的（ ）。 读者心理学的研究任务是（）与（）的发展规律。 一般而言，大学生的认知发展处于皮亚杰所说的（ ）。 要遵循入警大学生培养规律，积极采取（）培训形式，激发入警大学生学习训练的内在动力和潜能，促进入警大学生全面发展 大学生记忆品质有何特点 大学生记忆品质有何特点 下列发展规律属于现代社会保障制度发展规律的有() 下列学生身心发展规律与教育措施匹配正确的选项