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人们在认识自然和改造自然的活动中,所有与有意识地克服因难相联系的决断和坚持等心理活动统称为()
单选题
人们在认识自然和改造自然的活动中,所有与有意识地克服因难相联系的决断和坚持等心理活动统称为()
A. 认识过程
B. 情感过程
C. 意志过程
D. 知、情、意的过程
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主观题
人们在认识自然和改造自然的活动中,所有与有意识地克服困难相联系的决断和坚持等心理活动统称为( )。
答案
单选题
人们在认识自然和改造自然的活动中,所有与有意识地克服因难相联系的决断和坚持等心理活动统称为()
A.认识过程 B.情感过程 C.意志过程 D.知、情、意的过程
答案
主观题
所谓社会调查,就是人们有意识、有 ( )地认识社会生活的本质及其发展规律的实践活动和认识活动。
答案
判断题
人对自然属性的认识程度是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提()
答案
单选题
人是自然界的一部分,但人又有意识有目的地利用和改造自然。协调人与自然的关系,必须()。
A.消极地依赖自然 B.无限制地向自然索取 C.牢固树立可持续发展观 D.不断扩大干涉自然的范围和程度
答案
多选题
广义的教育指的是一切有意识地增进人们的知识和技能,影响人们思想品德和意识的活动。它包括()
A.国家教育 B.社区教育 C.家庭教育 D.学校教育 E.社会教育
答案
主观题
()要求在不以训练为主要目的的各种活动中,有意识地注意穿插进行有关行为规范的教育和训练,使学生在真实、自然的情境中认识和克服不良行为,逐渐使日常行为规范化。
答案
主观题
()要求在不以训练为主要目的的各种活动中,有意识地注意穿插进行有关行为规范的教育和训练,使学生在真实、自然的情境中认识和克服不良行为,逐渐使日常行为规范化
答案
判断题
身体的成人只需要自然长成,精神的成人,不需要我们有意识地、自觉地加以修养
答案
单选题
人类有意识的处理人与自然关系的基本前提是()
A.人对自然属性的认识程度 B.人的本质能力的大小 C.承认自然界的可知性 D.承认自然界的客观性
答案
热门试题
有意识地获得信念的活动也可以叫做()。
指人类在认识自然和改造自然的过程中所积累的科学技术知识属于()
自然规律和社会规律一样,是通过人的有意识有目的的实践活动而起作用。
有意识地获得
___是人类有意识地利用自然创造出来的景观
()是人类有意识地利用自然创造出来的景观
能够引起法律关系发生、变更和消灭的人们有意识的活动是( )。
最简单地讲,管理就是人们为了达到一定的目标而有意识地进行的计划、组织、控制和领导活动()
社会规律不同于自然规律,它是通过人们有意识的活动而实现的,因此,社会变革的最终原因只能从人们的思想中寻找。( )
组织的领导者有意识地培育优良文化、克服不良文化的过程称为 ( )
( )是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力,应有意识地培养。
获得创新思维,应当有意识地突破人们所固有的( )。
韦伯把组织看作是一个由人们有意识地加以协调的各种活动的系统()
()由于受“有意识地选出若干有代表性单位”的限制,在很大程度上受到人们主观认识的影响
人们通过实践活动改造自然、改造社会和改造人自身,形成了()
试述如何有意识地把握和利用机遇
工程活动是人们改造自然的活动,同时也是()。
工程活动是人们改造自然的活动,同时也是()
能够引起经济法律关系发生、变更和消灭的人们有意识的活动,是()
()由于受“有意识地选出若干有代表性的单位”的限制,在很大程度上受到人们主观认识的影响
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