单选题

学习层次论是()的理论。

A. 苛勒
B. 布鲁纳
C. 奥苏贝尔
D. 加涅

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在学习动机的理论中,需要层次理论的代表人物是()。 在学习动机理论中,需要层次理论的代表人物是(  )。 在学习动机理论中,需要层次理论的代表人物是() 在学习动机的理论中,需要层次理论的代表人物是( )。 加涅智慧技能层次论在理论上的主要贡献是()。 “需要层次论”和ERG理论的区别在于(  )。 学习动机理论主要有强化理论、需要层次理论、____、成败归因理论和____。 简述需要层次论、双因素理论、期望理论、公平理论等激励理论的主要内容? 人类基本需要层次论首先哪位理论家提出?__ 人类基本需要层次论首先哪位理论家提出 马斯洛的“需求层次论”属于激励理论类型中的() 马斯洛的“层次需求论”属于激励理论类型中的() 马斯洛的“需求层次论”属于激励理论类型中的( ) 学习动机理论主要有强化理论、成就动机理论、需要层次理论、()和() 学习动机理论主要有强化理论、成就动机理论、需要层次理论、()和() 学习动机的强化理论是( )主义学习理论家提出的,需要层次的理论是( )主义心理学在动机领域的体现。 学习动机的强化理论是_____主义学习理论家提出的,需要层次的理论是_____主义心理学理论在动机领域的体现。 在学习动机的理论中,需要层次理论的代表人物是班杜拉。 在几种重要的学习理论中,认知—结构论是()提出的。 如何理解学习和研究教育理论的方法论。
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