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领导全分队完成教育训练任务,提高全分队人员的()和专业技能
主观题
领导全分队完成教育训练任务,提高全分队人员的()和专业技能
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主观题
领导全分队完成教育训练任务,提高全分队人员的()和专业技能
答案
单选题
领导全分队落实战备措施,指挥全分队完成各项任务()
A.分队长 B.副分队长 C.消防员 D.班长
答案
单选题
中队(站)长职责中,组织领导全中队(站)的训练工作,按照计划完成训练任务,提高全中队(站)人员的水平()
A.作战 B.业务 C.技战术 D.训练
答案
判断题
组织领导全中队(站)的训练工作,按照计划完成训练任务,提高全中队(站)人员的技战术水平是中队(站)长职责()
答案
判断题
机动分队执行的是非全训任务()
答案
单选题
矿长特别小分队要通过跟踪落实、考核不断提高各专业小分队的隐患排查能力和日常活动质量,做到全覆盖、()
A.无空位 B.无死角 C.无隐患 D.无遗落
答案
多选题
分队长对全分队的工作负完全责任,履行下列职责()
A.领导全分队落实战备措施,指挥全分队完成各项任务 B.领导全分队完成教育训练任务,提高全分队人员的政治素养和专业技能 C.教育全分队爱护装备器材,严格执行装备器材的保养、保管和使用规定 D.帮助班长、副班长提高组织指挥能力和管理教育能力
答案
多选题
分队长对全分队的工作负完全责任,履行职责()
A.了解掌握消防员思想动态,协调解决消防员的实际困难; B.教育全分队爱护装备器材,严格执行装备器材的保养、 保管和使用规定; C.帮助班长、副班长提高组织指挥能力和管理教育能力; D.教育和监督全分队落实安全措施,预防各种事故、案 件
答案
主观题
掌握全分队人员的思想情况和心理状况,关心爱护所属消防员,做好()和心理疏导工作,增强团结,保证各项任务的完成
答案
单选题
安全训练,是指为使部队(分队)及人员掌握安全防范方法和技能,提高事故而进行的训练()
A.预防能力 B.处置能力 C.解决能力 D.调节能力
答案
热门试题
分队训练大纲,主要规范营以下分队及相当等级单位训练()
专业协同训练,一般在单冰训练结束后,分队战术训练展开前完成。通常由本级组织,照、和的方法步骤进行()
《内务条令》规定,分队长对全分队的工作负完全责任,履行下列职责的是()
《内务条令》规定,分队长对全分队的工作负完全责任,履行下列职责的是()
《内务条苓》规定,分队长对全分队的工作负完全责任,履行下列职责的是()
阶段训练计划分为单兵训练统计和分队训练统计,分别于单兵训练和分队训练结束后上报,师级单位于训练结束后()天内上报。
训练方法是教练员完成训练任务、提高运动员竞技能力的( )
领导全分队遵纪守法,严格执行规章制度,维护正规的生活秩序,养成良好()
根据心理训练任务,可以将心理训练分为一般心理训练和专业心理训练()
营级以下单位、舰艇,应当进行专业协同(勤务)训练和分队、训练,形成整体的战斗能力()
职责是掌握全分队人员的思想情况和心理状况,关心爱护所属消防员,做好思想政治工作和心理疏导工作,增强团结,保证各项任务的完成()
通信分队士兵的训练重点是()
值班分队受值班首长领导()
分队组织按建制或作战编组训练,可采取以上带下的方式,由完成战术训练()
在各级职责中,制定战备通信保障方案,领导所属通信分队完成日常值勤维护和各项通信保障任务是()的职责
集中居住的级单位应当指定分队兼负消防任务,并进行必要的消防训练()
属于野战通信分队战术训练的内容有()
安检班组,分队值班领导应坚持跟班,按照上级的要求同本班组,分队安检人员一起做好各项勤务工作。()
军事训练安全教育,要结合训练阶段和训练任务转换()出现倾向性问题等时机进行
场务分队的消防人员持有院校、训练机构消防专业培训合格证书的比率不低于%()
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