登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质即()。
单选题
教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质即()。
A. 教育手段
B. 教育机智
C. 教育反响
D. 教育灵感
查看答案
该试题由用户549****57提供
查看答案人数:10021
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户549****57提供
查看答案人数:10022
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
单选题
教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质即()。
A.教育手段 B.教育机智 C.教育反响 D.教育灵感
答案
单选题
教师对学生活动的敏感性以及能依据意外的情况快速作出反应,果断采取恰当教育措施的独特的心理素质,即()
A.教育手段 B.教育机制 C.教育反响 D.教育灵感
答案
单选题
教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速做出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质,即()
A.教育手段 B.教育机智 C.教育反响 D.教育灵感
答案
单选题
教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速做出反应,果断采取恰当教育措施的独特的心理素质是( )
A.教育手段 B.教育机智 C.教育反响 D.教育灵感
答案
单选题
教师对学生活动的敏感性以及能根据新的、意外的情况快速地做出反应、果断地采取恰当教育教学措旋的一种独特的心理品质,指的是()
A.教师的教育机智 B.教师的意志 C.教师的心理健康 D.教师的威信
答案
主观题
敏感性分析可以采用等分析方法: 主观敏感性分析|单因素敏感性分析|多因素敏感性分析|线性敏感性分析|非线性敏感性分析
答案
主观题
敏感性分析包括()因素敏感性分析和()因素敏感性分析。
答案
单选题
敏感性是衡量教师()的标志之一
A.教学反思能力 B.教学组织能力 C.教学监控能力 D.教育教学能力
答案
判断题
敏感性分析可分为单因素敏感性分析和多因素敏感性分析。
A.对 B.错
答案
判断题
敏感性分析可分为单因素敏感性分析和多因素敏感性分析。
A.正确 B.错误
答案
热门试题
敏感性分析可分为单因素敏感性分析和多因素敏感性分析。( )
敏感性分析可分为单因素敏感性分析和多因素敏感性分析。
()对辐射最敏感性
一般情况下,敏感系数大于0的,属于敏感性因素;否则属于不敏感性因素。
一般情况下,敏感系数大于0的,属于敏感性因素;否则属于不敏感性因素。
能改善机体对胰岛素的敏感性的药物是
入耳对不同频率声刺激的敏感性不同以()声音最敏感,()声音之,对()声音的敏感性最差。
入耳对不同频率声刺激的敏感性不同,以()声音最敏感,()声音次之,对()声音的敏感性最差。
敏感性缺口(InterestRateSensitiveGap)是一定时期内利率敏感性资产与利率敏感性负债的()。
身体的各部位对紫外线的敏感性不同,敏感性最高的部位有()
身体的各部位对紫外线的敏感性不同,敏感性最低的部位有()
身体的各部位对紫外线的敏感性不同,敏感性最高的部位是
身体的各部位对紫外线的敏感性不同,敏感性最低的部位有()。
身体的各部位对紫外线的敏感性不同,敏感性最高的部位是()。
身体的各部位对紫外线的敏感性不同,敏感性最高的部位有()
身体的各部位对紫外线的敏感性不同,敏感性最低的部位有()。
分时系统对响应时间的敏感性强,实时系统对响应时间的敏感性弱()
能增强胰岛素敏感性的药物是
能增强胰岛素敏感性的药物是
利率敏感性资产与利率敏感性负债的差额称为( )
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP