班主任晨检完毕后及时跟踪发热就医学生情况并上报保健教师。如确诊为新冠肺炎患者或疑似患者，保健老师马上将情况报告给（）

了解学生是班主任工作的基础．研究学生是班主任工作的基本能力，班主任了解和研究学生的基本内容包括( )。 了解学生是班主任工作的基础，研究学生是班主任工作的基本能力，班主任了解和研究学生的基本内容包括（) 班主任要经常与学生沟通，善于与学生（），及时了解学生的思想状况 为了维护班主任的权威，不能让学生民主评价班主任。 晨会的形式应该由班主任主讲。 班主任了解学生的基本方法是 _________；班主任的中心工作是_________ 。 学生小李 违反课堂纪律，班主任 .回家反省，班主任的做法是（） 医学生毕业后 ‘读’学生后期的工作主要是进行跟踪调查，可以促使班主任（）工作。 了解学生是班主任工作的基础，研究学生是班主任工作的基本能力。班主任了解和研究学生的基本内容包括。（2016.江西）（） 某中学班主任对违反校规的学生进行罚款，该班主任的做法（）。 某中学班主任对违反校规的学生进行罚款，该班主任的做法（　　）。 班主任与学生沟通要（） 热爱学生是班主任的 有些班级班主任上课或者班主任在场时，学生听讲认真、行为规矩，可是当班主任 不在场时，纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是（） 有些班级班主任上课或者班主任在场时，学生听讲认真、行为端正，可是当班主任不在场时，纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是： 班主任只有认识和研究学生，从学生的实际情况出发，为学生找到合适自己的目标，班主任才好制定相应的工作计划和目标。() 班主任爱学生有哪些特点？ 班主任观察学生的方法有（） 班主任与学生的关系是（）