德威克根据能力的增长观和实体观，提出了
A. 自我价值理论
B. 自我决定理论
C. 自我效能感理论
D. 成就目标定向理论
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德威克根据能力的增长观和实体观，提出了
A.自我价值理论 B.自我决定理论 C.自我效能感理论 D.成就目标定向理论
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德韦克认为人们对能力持两种不同的内隐观点，即能力增长观和能力实体观。两者个体倾向于建立成就目标的分别是（）
A.掌握目标 B.绩效目标 C.表现目标 D.社会目标
答案
罗克奇（Rokeach）提出了哪些类型的价值观？
答案
《学记》提出了（）的辩证关系和（）的教师观。
答案
持能力实体观的个体，其认知与行为特点有
A.认为能力是稳定的、不可改变的特征 B.认为有些人天生比另一些人聪明 C.倾向于建立表现目标 D.倾向于使用深层学习策略
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费正清最早提出了中国中心观的理论。（）
答案
费正清最早提出了中国中心观的理论（）
A.正确 B.错误
答案
持能力增长观的个体认为能力是一种不稳定的、可控特质，可以通过努力得到增长。这是一种什么样的能力观（）
A.能力实体观 B.能力变化观 C.能力增长观 D.能力稳定观
答案
党的( )明确提出了科学发展观
A.党的十六届二中全会 B.党的十六届三中全会 C.党的十六届四中全会 D.党的十六届五中全会
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罗奇克把个体价值观分为终极性价值观和（）
A.实际价值 B.想象价值 C.事实价值 D.工具性价值观
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持能力增长观的个体，其认知与行为的特点有 （ ）
宗炳提出了“澄怀观道”这一审美主题。
在下列哪次会议上首次提出了科学发展观（）
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宗炳提出了“澄怀观道”这一审美主题（）
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罗克奇把价值观分为价值观
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十九大报告提出，引导人们树立正确的（）观、（）观、（）观、（）观。
（）即反对英国经验论的自由观，对批判法国理论的自由观，并在此基础上提出了其先经验自由观的理论框架。
茨伯格提出了“战略的5P观”有什么含义？
赫尔巴特第一次提出了学前社会公育观。()
茨伯格提出了战略的5P观有什么含义
罗克奇Rokeach提出了人类社会的两类价值系统，一是（），另一种是工具性价值观。
罗克奇 (Rokeach) 提出了人类社会的两类价值系统，一是 _______ ，另一种是工具性价值观。
维果斯基在儿童心理发展观上提出了（）。
．维果斯基在儿童心理发展观上提出了（ ）。
儒家提出了“修齐治平”的修身观，“修身”的具体办法有（）。
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