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(名词解析)个体身心发展的不平衡性
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(名词解析)个体身心发展的不平衡性
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(名词解析)个体身心发展的不平衡性
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简述个体身心发展的不平衡性。
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简述个体身心发展的不平衡性的表现。
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简述个体身心发展的不平衡性及其启示。
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个体的身心发展具有不平衡性,教育要()
A.循序渐进 B.抓关键期 C.注意年龄特点 D.因材施教
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单选题
个体身心发展的不平衡性要求()
A.教育教学工作要抓关键词 B.循序渐进 C.因材施教、有的放矢 D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行
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个体身心发展的不平衡性要求()
A.教育教学工作要抓关键词 B.循序渐进 C.因材施教 D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行
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A.教育工作要因材施教 B.教育工作要循序渐进 C.教育工作要根据不同年龄阶段进行 D.教育教学工作要抓关键期
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个体身心发展的不平衡性要求( )
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举例说明身心发展的不平衡性。
举例说明身心发展的不平衡性
个体身心发展规律包括顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和()
个体身心发展的一般规律包括个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性 、__和个别差异性。
身心发展关键期表明人的身心发展具有不平衡性。 ( )
身心发展的关键期表明人的身心发展具有不平衡性。 ( )
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下列体现成长发展不平衡性的说法的是()
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根据儿童身心发展的不平衡性特点,教育应该 ()
个体身心发展的一般规律有个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。
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个体身心发展的一般规律包括个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性 、{pz_填空}和个别差异性。
个体心理发展的不平衡性体现在()
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