教师在教授冰心的《繁星》《春水》这两部作品时，引导学生归纳这两部作品的主题，下列学生的答案不准确的是（）。

《繁星》、《春水》是谁的作品？ 老舍认为自己的“创作有两条道路”，分别以他的两部作品为代表，这两部作品是： 表现冰心“爱的哲学”的两部作品集是（）   依次填入下面一段文字方框处的标点符号，正确的一项是你读过篇幅短小却蕴含丰富的短诗吗？这种诗被称为□小诗□，五四运动后□它曾盛行一时，其中最引人注目的是冰心的《繁星》和《春水》□这两部作品以宣扬“爱的哲学”而著称。 在讲解冰心的《繁星》一文时，教师讲到冰心还有一部作品的主要内容集中体现为歌唱童真、宣扬母爱、赞美自然。下列正确的一项是（　　） 在讲解冰心的《繁星》一文时，教师讲到冰心还有一部作品的主要内容集中体现为“三爱”：歌唱童真、宣扬母爱、赞美自然。下列正确的一项是（　　） 在一次学习《繁星》《春水》的名著导读课上，一位同学整理了冰心诗歌的主要内容，下面内容归纳有误的一项是()。 在一次学习《繁星》《春水》的名著导读课上，一位同学整理了冰心诗歌的主要内容，下面内容归纳有误的一项是()。 结合《繁星》、《春水》中的诗篇论析冰心诗歌创作的思想主题和艺术风格。 冰心的诗集《繁星》和《春水》的核心思想是融汇了东西方文化观念的 《繁星》、《春水》两本诗集的作者是（） 在教授莎士比亚的《哈姆雷特》时，教师引导学生整理莎士比亚的悲剧作品进行比较阅读。以下作品不合适的是( )。 在欣赏管弦乐作品《彼得与狼》时，老师引导学生听辨并说出不同的乐器，这体现了教师的教学重点是()。 在欣赏管弦乐作品《彼得与狼》时，老师引导学生听辨并说出不同的乐器，这体现了教师的教学重点是（ ）。 法国大革命时期出现了两部重要的教育方案，这两部教育方案是（） 在教学《囚绿记》时，教师引导学生归纳其主题，其 《尉缭子》、《孙膑兵法》这两部兵书出土于（）。 在教授鲁迅的杂文《拿来主义》时，教师引导学生总结鲁迅的杂文集作品，以下举例不恰当的是()。 在教授莎士比亚的《哈姆雷特》时，教师引导学生整理莎士比亚的悲剧作品进行比较阅读，以下不符合的是（） 在教授鲁迅的杂文《拿来主义》时，教师引导学生总结鲁迅的杂文集作品，以下举例不恰当的是()。