中国鲎、马陆和鼠妇分属于（）。

中国大学MOOC: 微生物种类分属于 类、 类和 类 中国大学MOOC: 下图彩色部分属于 中国的十二生肖鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪所对应的地支是 在探究“影响鼠妇分布的环境因素”的实验中，首先要（）。 搬开石块鼠妇四下逃串的最可能的因素是（） 在深圳境内又被称为“马士湾”，位于香港和中国大陆之间的是哪个海湾？ 鲎试剂用于（） 在实验“光对鼠妇生活的影响”中，作为实验中的变量应是（） 中国民族语言大体上分属于__________、____________、南亚、南岛和印欧五大语系。 马陆的特征是（）。 马和鼠体细胞具有相同数目的染色体，但性状差异很大，原因是（） 材料：某校教师A进行“生物与环境的关系”内容教学，其中教学目标有：体验科学探究的一般过程，学习控制实验变量和设计对照实验.在实验中学会与其他同学交流合作。养成爱护实验动物的情感。下面是A教师的教学片段：师：我看了一下，同学们都做好了准备工作，现在我们开始进行科学探究实验。大家按照我说的去做：四人一组，请每个小组将准备的各项材料放在桌子上，在纸盒中一半放干土，另一半放湿土。然后将10只鼠妇放在湿土和干土交界处，开始观察和计时，并安排其中一名同学记录。（学生分组实验）（5分钟后，各组汇报在湿土和干土中的鼠妇数目，全班汇总。现象是：大部分的鼠妇集中在湿土中。）师：这个实验说明了什么？生1：说明鼠妇喜欢湿土。生2：说明水影响鼠妇的生存。师：很好！我们通过刚才的实验，探究出水是影响鼠妇生存的因素。还有没有其他因素影响鼠妇的生存呢？我们继续探究。请各组将干土部分洒点水，变成湿土，将纸板盖在纸盒的一半。现在开始观察，并计时和记录。（10分钟后，各组汇报在亮处和暗处的鼠妇数目，全班汇总。现象是：大部分鼠妇集中在暗处，少数鼠妇在原位未动。）师：这个实验说明了什么？生3：说明光影响鼠妇的动向。师：非常好！同学们都有很强的探究意识，能够准确得出实验结论。由于时间关系，对于温度是否影响鼠妇的生存，我们放在课外进行探究。请同学们课外完成实验报告后，将鼠妇放回大自然中。根据材料回答： （1）本材料中运用了合作学习的教学策略，谈谈合作学习的含义。 （2）简述合作学习的原则。 探究“光对鼠妇生活的影响”时，一般采取的研究方法是（）。 中国唐代的《昭陵六骏》按雕塑的形态分属于（） 鲎试剂，用于检查（） 德国、法国和中国都属于大陆法系国家。() 中国十二生肖按照鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪的顺序循环。2015年是中国农历羊年，则2100年是中国农历（）年 在实验“探究光对鼠妇生活的影响”中，作为实验中的自变量是（       ） 《中国药典》规定，含量测定成分属于异黄酮的中药是( ) 《中国药典》规定，含量测定成分属于三萜的中药是（）