属于健康促进模式中认知因素的是
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属于健康促进模式中认知因素的是
答案
在健康信念模式中，哪些因素属于对疾病威胁的认知（）。
A.知觉到易感性 B.知觉到严重性 C.知觉到益处 D.知觉到障碍 E.自我效能
答案
健康促进模式强调了哪种因素在调节健康行为中的作用
答案
优先健康教育模式的教育诊断中，属于健康问题的保证因素的是（）
A.学习对象的认知水平 B.社区人群参与责任感 C.同事、父母的支持 D.卫生技术力量
答案
属于健康促进活动领域之一的是（）。|社会认知理论的核心内容是（）。
A.自我效能 B.行为与生活方式 C.发展个人能力 D.健康相关行为 E.社会认知理论
答案
以艾滋病为例，分析健康信念模式( HBM)中“对疾病威胁的认知” 因素包括哪些内容?
答案
以艾滋病为例，分析健康信念模式（HBM）中“对疾病威胁的认知” 因素包括哪些内容？
答案
格林模式中，不属于健康教育中教育诊断主要分析因素的是（）
A.倾向因素 B.强化因素 C.促成因素 D.环境因素 E.行为因素
答案
KAP模式实质上是认知理论在健康教育中的应用()
答案
格林模式中促进个体采取健康行为的内在动力是（）
A.促成形成因素 B.倾向因素 C.强化因素 D.物资激励因素
答案
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格林模式中促进个体采取健康行为的内在动力是
学校健康促进的新模式是
学校健康促进的新模式是
促进健康模式是由谁提出的()。
健康信念模式在产生促进健康行为的实践中遵循的步骤是（）。
健康信念模式由对疾病威胁的认知、影响及制约因素、提示因素三部分组成
属于促进健康行为类型中“日常健康行为”的是
属于促进健康行为类型中"日常健康行为"的是
属于促进健康行为类型中"日常健康行为"的是
潘德的健康促进模式中，最主要的激励部分是（）
以下促进健康的因素是（）
在PRECEDE-PROCEED模式中，下列不属于影响健康相关行为因素的是（）
学校健康促进的新模式（）
健康促进模式(HPM)的提出者是__
认知是属于以下影响个体因素中的（）
下列不属于健康信念模式描述的影响人们采纳健康行为的因素是()。
在健康促进产出模式下，健康教育活动的直接产出是（ ）。
影响健康教育和健康促进计划评价的因素是（ ）。
健康信念模式中，修正因素包括（）
以下促进健康的行为中，属于二级预防的是以下促进健康的行为中，属于二级预防的是（）
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