在日常生活中，我们常常对一些现象熟视无睹，其实它们的产生都是有原因的，下列现象和产生原因对应正确的是（  ）。

你是否很想改变一下日常生活中的一些惯例，使自己有一些充裕时间（） 日常生活中当我们需要决策、计划、实施一些事情时，都需要不同程度的意志参与（） 管理者往往对直观信息熟视无睹，对数字情有独钟。结果，他们就可能________一些关键线索，不能真正了解到对方的优势和劣势。由此导致的结果，要么是“_______________”，要么是“交友不慎”。 管理者往往对直观信息熟视无睹、对数字情有独钟,结果,他们就可能(）一些关键线索,不能真正了解到对方的优势和劣势,由此导致的结果,要么是“(）”，要么是“交友不慎”。 手机给我们的生活带来了极大的便利，但诸如垃圾短信等也给我们的日常生活带来一些烦恼，，甚至有人利用手机进行一些违法活动。这启示我们（） 日常生活中我们使用许多工具来帮我们做一些事情，如打开啤酒瓶可以用，利用的机械原理是 在日常教学中，我们常常会看到一些孩子吸吮手指、咬指甲的现象，遇到这种情况，我们该如何正确引导？ 关于日常生活中处理伤口时的一些情况,下列说法正确的是： 手机给我们的生活带来了极大的便利，但诸如垃圾短信等也给我们的日常生活带来一些烦恼，甚至诱人利用手机进行一些违法犯罪活动。这启示我们（） 手机给我们的生活带来了极大的便利，但诸如垃圾短信等也给我们的日常生活带来一些烦恼，甚至坏人利用手机进行一些违法犯罪活动。这启示我们()   在日常生活中，我们强调一些卫生常识，如饭前便后要洗手。从预防传染病流行的角度看，这是为了()。 在日常生活中，我们强调一些卫生常识，如饭前便后要洗手，从预防传染病流行的角度看，这是为了(　　)。 日常生活中我们常常会遇到加碘食盐、加铁酱油，这里所说的碘、铁是指()   管理者往往对直观信息熟视无睹，对数字情有独钟，结果，他们就可能_一些关键线索，不能真正了解到对方的优势和劣势。由此导致的结果，要么是“_”，要么是“交友不慎”。填入画横线部分恰当的一项是（） 在日常生活中，当有同事总爱向你讲述他的一些想法时，你一般会（）。 下面时人们在日常生活中的一些做法,其中不符合安全用电原则的是 汪老师平时对幼儿大声喧哗、随地乱扔果皮的行为熟视无睹、不予理睬，有人参观或检查时才提出要求。该教师的做法()。 在日常生活中，我们常常会遇到“加碘食盐”“加铁酱油”,这里出现的碘、铁是指()   管理者往往对直观信息熟视无睹，对数字情有独钟。结果，他们就可能_一些关键线索，不能真正了解到对方的优势和劣势。由此导致的结果，要么是“_”，要么是“交友不慎”。填入画横线部分最恰当的一项是（） 管理者往往对直观信息熟视无睹，对数字情有独钟，结果，他们就可能________一些关键线索，不能真正了解到对方的优势和劣势，由此导致的结果，要么是“________”，要么是“交友不慎”。依次填入划横线部分最恰当的一项是：