我们平时看到月亮跟人走，是因为（）。

幼儿认为月亮在跟他走，只要他不走，月亮也就不走了。这种现象反映了儿童（　　）的心理特点。 幼儿认为月亮在跟他走，只要他不走，月亮也就不走了。这种现象反映了儿童的（ ）心理特点。 幼儿认为月亮在跟他走，只要他不走，月亮也就不走了。这种现象反映了儿童的心理特点 不管哪天看月亮，看到月亮上的“图案”都是一样的。 不管哪天看月亮，看到月亮上的图案都是一样的（） 什么地方看到的月亮最大？ 什么时候看到的月亮最大？ 幼儿认为月亮在跟他走，只要他不走，月亮也就不走了。这种现象反映了幼儿的（）的心理特点 幼儿认为月亮在跟他走，只要他不走，月亮也就不走了。这种现象反映了儿童自我中心的心理特点（） 幼儿认为月亮在跟他走，只要他不走，月亮也就不走了。这种现象反映了儿童自我中心的心理特点（） 在木星上可以看到几个月亮？ 月亮总是把它的一面对着地球，因此我们只能看到它的半个面孔，这是因为() 月亮总是把它的一面对着地球，因此我们只能看到它的半个面孔。这是因为（）   看到月亮是圆的，就把圆形图案、圆的东西也叫月亮。这是儿童理解词义的泛化现象（） 5岁左右的琳琳认为月亮走，是因为月亮在跟着她走，根据皮亚杰认知发展阶段论，琳琳的认知发展处于（） 我们平时在街上看到乞丐时，作为受了菩萨戒的人，怎样对待才不犯学处？ 夜晚，看到月亮在云中穿行，这时选择的参照物是（  　） 我们平时所看到的车2.4L、1.8L，当中的数字表示车的（）。 晚上我们看月亮是亮的，这是因为（） “猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到井中有个月亮，以为月亮掉进井水中了，以下说法中正确的是