根据()分类，可将教育功能划分为正向功能与负向功能

高等教育的负向功能是由教育的负向功能衍生而来的，它的基本特征不包括（） 根据教育功能的（）划分，可以分为本体功能和派生功能 从作用的方向看，教育功能可分为（）和负向功能。 根据功能不同可将能力可以划分 按电梯部件的功能划分可将电梯功能划分为那些系统？ 按电梯部件的功能划分可将电梯功能划分为那些系统 教育的功能大致可分为：个体发展功能与（）发展功能 教育的个体功能与社会功能是背道而驰的，强调教育的个体功能会削弱教育的社会功能 论述教育对社会发展的负向功能。 学前教育的根本功能是基本功能与派生功能。() 促进人的发展是现代教育所预期的正向功能，即显性正向功能，这一功能也被称为（ ） 事业单位按社会功能进行分类，可将事业单位划分为（） 简述教育对文化的正向功能。 简述教育对政治的正向功能。 教育对文化的正向功能有（） 按功能的性质分类，功能可划分为( )。 教育对社会发展的负向功能主要表现在（ ）。 功能按其(　　)分类，可划分为使用功能和美学功能。 教育的社会正向功能表现在（） 简述操作系统的功能与分类。