在一次会计职业道德的培训会上，大家就相关问题展开讨论，发表各自的观点，你认为观点正确的是（）。

会计职业道德教育主要包括会计职业道德观念教育、会计职业道德规范教育和会计职业道德警示教育。 职业道德培训的一般内容应包括职业道德（）和职业道德（）两方面 选择一些违法会计行为的典型案例和违反会计职业道德行为的典型案例，开展广泛深入的讨论，这是会计职业道德（　）的内容。 会计职业道德的内容主要包括号观念教育、（）、警示教育和其他与会计职业道德相关的教育。 很少针对事情展开讨论（） 会计人员违背了会计职业道德，就一定违反了会计法律。（）   会计职业道德教育就是对会计人员施加系统的会计职业道德影响，促使会计人员形成会计职业道德品质，履行会计职业道德义务的活动。 培养高尚的会计职业道德情感是会计职业道德修养的环节之一。（ ） ()是会计职业道德前提，也是会计职业道德的内在要求。 会计职业道德与会计职业活动紧密相连，具有鲜明的会计职业特征，体现了会计职业道德的()。 在会计职业道德规范中，(       )是会计职业道德的前提，这既是会计职业道德的内在要求，也是会计职业声誉的“试金石”。 在西方教育史上，第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是（ ）。 某单位开展学法活动，大家围绕法治和德治相结合的原则展开讨论。下列哪一选项理解是错误的？（） 会计职业道德警示教育是指通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为典型案例进行讨论和剖析，从中得到警示，提高法律意识、会计职业道德观念和辨别是非能力的一种教育。 会计职业道德警示教育是指通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为典型案例进行讨论和剖析，从中得到警示，提高法律意识、会计职业道德观念和辨别是非能力的一种教育。 在会计职业道德规范内容中，会计职业道德的灵魂是（） 违反会计职业道德的行为，同时就违反了会计法律制度。（） 会计职业道德情感、会计职业道德意志和会计职业道德信念，要通过内在的自我教育才能实现。因此有效开展会计职业道德教育的唯一途径就是依靠自我教育。() 会计职业道德情感、会计职业道德意志和会计职业道德信念，要通过内在的自我教育才能实现。因此有效开展会计职业道德教育的唯一途径就是依靠自我教育。 在西方教育史上，第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是（）。