为使幼儿真正受到美的熏陶、美的教育，教师可以通过_________，观察_________和_________的情景，为幼儿_________的发展提供_________的土壤，更好地培养幼儿的_________。

夸美纽斯创建的幼儿园是第一所真正意义上的幼儿教育机构。（　　） 幼儿美育属于专业的学习，培养了幼儿感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力。（） 幼儿美育是根据幼儿(),利用美的事物和丰富的审美活动来培养幼儿感受美、表现美、创造美的情趣和能力的教育。   互联网使一些国家的教育文化更加美英化，使这些国家的教师（）。 美是人类永恒的追求，真正的美.() 简要介绍夸美纽斯的幼儿教育思想和实践。 幼儿的审美愉悦包括感受美、发现美和创造性地表现美。（  ）   我国幼儿教育目的中的 “美” 只涉及艺术教育。（ ） 中国大学MOOC: 真、善、美，才是真正的美。 我国幼儿教育目的中的 “美” 是指（ ）。 （）又称审美教育，是运用艺术美、自然美和社会生活美来培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育 茶艺表演的艺术美通过仪表美和内心美来表示。 茶艺表演的艺术美通过仪表美和内心美来表示（） 夸美纽斯，通过《母育学校》，详细列举了幼儿“（）”启蒙教育的学习科目。 美育又称家庭教育，是运用艺术美、自然美和社会生活美来培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。 美育又称审美教育，是运用艺术美、自然美和社会生活美来培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。 我国幼儿教育目的中的 “美” 体现在（ ）。 夸美纽斯认为幼儿教育应该从（ ）开始。 夸美纽斯指出，幼儿教育的目的和任务是通过体育、智育和道德教育奠定儿童体力、智力和道德发展的基础。() 生活环境的美主要包括物质环境和（），环境的美，其中物质环境美可以分为自然环境美、（）美、（）美。