近代德国学习英国的幼儿学校的创办经验始于19世纪（）年代以后。

__________创办了英国第一所幼儿学校。 1816年，英国第一个创办幼儿学校的是( ) 英国学前教育机构类型：保育学校和保育班，（），幼儿学校，日托中心。 20世纪中期至40年代末.德国幼儿学校运动的代表人物是( ) 我国高等学校教师实行学衔制始于20世纪年代 1816年创办新兰纳克幼儿学校的教育家是英国的() 19世纪末至20世纪初期的欧洲“新学校运动”中，英国教育家雷迪创办的学校是（） 简述英国幼儿学校的教育目标。 专门讨论大学理念的人是19世纪英国学者（）。 19世纪初英国学校中出现（），这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用 欧文创办的幼儿学校是世界上最早（　　） 英国幼儿学校的教育目标：发展幼儿的个性（） 英国幼儿学校的创始人是（　　） 19世纪初，英国学校中出现了_________，这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。 在19世纪初期，英国学校中出现了______，这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。 19世纪初，英国学校中出现了“（ ）制”，这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。 德国幼儿学校运动的代表人物是（） “万物有灵论”是由19世纪英国学者泰勒提出的。 【2009•浙江】英国幼儿学校的创始人是（） 19世纪初，英国学校中出现了导生制这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。