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教师劳动是一种精神生产劳动,它具有很显著的个别性特点,在同一时间和空间内,往往只是一位教师面对着他的对象单独进行各项活动()
单选题
教师劳动是一种精神生产劳动,它具有很显著的个别性特点,在同一时间和空间内,往往只是一位教师面对着他的对象单独进行各项活动()
A. 正确
B. 错误
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单选题
教师劳动是一种精神生产劳动,它具有很显著的个别性特点,在同一时间和空间内,往往只是一位教师面对着他的对象单独进行各项活动()
A.正确 B.错误
答案
主观题
人的是物质生产劳动和精神生产劳动的统一及两种生产劳动成果的相互转化
答案
单选题
人的生产劳动是物质生产劳动和精神生产劳动的统一和劳动成果的相互转化,表明()
A.要坚持物质贡献和精神贡献相统一 B.要坚持能力有大小和贡献须尽力相统一 C.坚持完善自身与奉献社会相统一 D.坚持动机与效果相统一
答案
判断题
社会劳动的内容是物质生产劳动和精神生产劳动的互相转化和统一
答案
判断题
根据《人的境况》的观点,精神性最显著的特点是多样性与个别性。()
答案
单选题
教师劳动不是简单重复的劳动,而是一种具有艺术性和()的劳动
A.多样性 B.创造性 C.复杂性 D.审美性
答案
多选题
教师劳动与其他行业的劳动相比,具有()显著特点。
A.独立性和自主性 B.简单性和短期性 C.复杂性和创造性 D.迟效性和长效性
答案
多选题
任何一种劳动都有其自身的特点。教师劳动的特点包括()
A.长期性 B.创造性 C.示范性 D.复杂性
答案
主观题
试论教师的劳动是一种创造性的劳动?
答案
主观题
科学研究是一种特殊方式的以____为主的创造性的生产劳动, 具有探索性、创新性、复杂性、继承性、积累性、连续性等特点
答案
热门试题
编辑工作是以生产出版物的精神文化内容为目的的一种专业性精神生产劳动,包括策划、()和加工作品等环节。
生产劳动与非生产劳动
教育是一种社会现象,它产生于社会生活的需要,而归根到底产生于生产劳动()
教师的劳动对象与生产劳动的对象没有质的区别
教师的劳动是一种示范性劳动。
结合教学实际,试论述教师的劳动是一种创造性的劳动。
结合教学实际,试论述教师的劳动是一种创造性的劳动。
教师的劳动是一种()。
教师劳动对象的特殊性,决定了教师劳动具有()的特点
教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有( )特点。
罪犯劳动改造中遵循生产劳动的一般规律,具体说应遵循生产劳动的()
生产劳动教育具有社会生产属性()
教师职业劳动是一种以培养人为中心的精神生产,而不是创造产品的物质生产()
教师职业劳动是一种以培养人为中心的精神生产,而不是创造产品的物质生产()
教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()的特点。
教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有( )的特点。
罪犯劳动改造中要遵循生产劳动的一般规律,具体说应遵循生产劳动的()。
商品生产劳动二重性中的抽象劳动是劳动的:
教育与生产劳动相脱离的特点属于( )
教师的劳动是一种周而复始的重复性劳动。
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