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试归纳培养主体性的成功实践的思路。
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试归纳培养主体性的成功实践的思路。
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主观题
试归纳培养主体性的成功实践的思路。
答案
单选题
培养学生的主体性不是培养纯粹的个人主体,而是培养其交往主体性,这种交往主体性就是( )
A.被动 B.主体间性 C.主动性 D.个体客观
答案
主观题
创新能力的培养应注重人的主体性,其中主体性不包括( )
答案
多选题
培养学生主体性的措施有()
A.建立民主和谐的师生关系 B.重视学生参与课堂获得体验 C.尊重学生的个体差异,进行有针对性的教育 D.重视学生自我学习能力的培养 E.在成熟的基础上引导发展
答案
多选题
教师培养学生的主体性措施有()
A.建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养’ B.重视学生主体参与课堂获得体验 C.教育目标要反映社会发展 D.尊重学生的个性差异进行针对性教育
答案
多选题
教师培养学生的主体性措施有()。
A.建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养 B.重视学生主体参与课堂,获得体验 C.尊重学生的个性差异,进行针对性教育 D.教育目标要反映社会发展 E.在成熟的基础上引导发展
答案
多选题
教师培养学生的主体性措施有()
A.建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养 B.重视学生主体参与课堂获得体验 C.教育目标要反映社会发展 D.尊重学生的个性差异进行针对性教育
答案
多选题
教育如何培养学生的主体性?措施有( )。
A..建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养 B..重视学生主体参与课堂,获得体验 C..尊重学生的个性差异,进行针对性教育 D..教育目标要反映社会发展 E..在成熟的基础上引导发展
答案
多选题
教育培养学生主体性的措施有()
A.建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力的培养 B.重视学生主体参与课堂,获得体验 C.尊重学生的个性差异,进行有针对性的教育 D.教育目标要反映社会的发展 E.在成熟的基础上引导发展
答案
多选题
教育如何培养学生的主体性?措施有()
A.建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养 B.重视学生主体参与课堂,获得体验 C.尊重学生的个体差异,进行针对性教育 D.教育目标要反映社会发展
答案
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