目前常用的婴儿期、幼儿前期、幼儿期、童年期、青春发育期这一生长发育年龄分期方法是根据（）和（）的不同而划分的。
查看答案
相关试题
换一换
目前常用的婴儿期、幼儿前期、幼儿期、童年期、青春发育期这一生长发育年龄分期方法是根据（）和（）的不同而划分的。
答案
小儿年龄分期为胎儿期，（）期，婴儿期，幼儿期，学龄前期，学龄期，青春期
答案
我们可以把人的发展划分为乳儿期、婴儿期、幼儿期、童年期、少年期、青年期、中年期和老年期,这是因为人的发展具有（ ）。
A.顺序性 B.阶段性 C.生理性 D.连续性
答案
乳儿期（）婴儿期（）幼和期（）童年期（）少年期（）青年期（）
答案
幼儿期是指（）,婴儿期是指
A.0-0.5岁 B.0-1岁 C.1-3岁 D.0-3岁
答案
简述婴幼儿、新生儿、婴儿期、幼儿期的区分
答案
婴儿期用药应考虑婴幼儿期神经系统发育未成熟。
答案
我国的心理学家将个体的发展划分为乳儿期、婴儿期、幼儿期、童年期、少年期，青年期、成年期、老年期，在每个过程中都会形成一般的、典型的、本质的特征。这种做法符合了人身心发展的()。
A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性
答案
通常把从怀孕开始到出生为胎儿期，0~3 岁为婴儿期，3~6 岁为幼儿期,青春期应为哪个阶段（）
A.12~18 岁 B.18~35 岁 C.35~65 岁
答案
幼儿期注意力时间比婴儿期长，达20min。
答案
热门试题
幼儿期注意力时间比婴儿期长，达20min（）
根据托马斯婴儿气质理论，（）的婴儿在幼儿期和童年期常常表现为焦虑退缩或有较多的侵犯行为，这类气质的婴儿约占研究样本的10%
学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有（ ）。
根据托马斯等人的婴儿气质理论，()的婴儿在幼儿期和童年期常常表现为焦虑、易怒或有较多的侵犯行为，这类气质的婴儿约占研究样本的10%。
学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有()
学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有()
幼儿期是指儿童（）这一时期。
狭义的学前期等同于幼儿期，指的是3—6岁这一时期。()
幼儿期的发育特点是（）
幼儿期的发育特点是
幼儿期是生长发育的高峰期
青春发育期青少年（）
青春发育期青少年
一个人的婴儿期和童年期在一个与世隔绝的地方度过，长大后他不可能()。
幼儿期生殖器官发育缓慢。
胎儿和婴幼儿期发育遵循（）。
幼儿期主要心理发育特点包括
胎儿和婴幼儿期发育遵循( )
幼儿期生长发育特点有（）。
幼儿期生殖器官发育缓慢（）
使用微信扫一扫登录
