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直观动作思维
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主观题
直观动作思维
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单选题
直观动作思维所用的工具主要是()。
A.感知和表象 B.表象和动作 C.表象和概念 D.感知和动作
答案
主观题
根据思维任务的性质,思维可分为直观动作思维、()与逻辑思维
答案
判断题
直观动作思维又称为实践思维,是人类特有的、凭借直接感知,伴随实际动作进行的思维活动()
答案
主观题
根据发展水平不同,思维可以分为直观动作思维._______和抽象逻辑思维。
答案
单选题
4 根据解决问题方式的不同,可以将思维分为直观动作思维、抽象思维和()
A.形象思维 B.直觉思维 C.经验思维 D.发散思维
答案
单选题
根据思维过程所凭借的中介不同,可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和( )。
A.聚合思维 B. C.发散思维 D. E.创造性思维 F. G.具体形象思维
答案
单选题
根据思维过程所凭借的中介不同,可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和()。
A.聚合思维 B.发散思维 C.创造性思维 D.具体形象思维
答案
判断题
动作思维也称为“直观动作思维”,其基本特点是思维与动作不可分,离开了动作就不能思维。动作思维的任务或课题是与当前感知到的对象相联系的,解决问题的思维方式不是依据表象与概念,而是依据当前的感知与实际操作。根据上述定义,幼儿在学习简单计数和加减法时,常常借助数手指属于“直观动作思维”()
答案
判断题
动作思维也称为“直观动作思维”,其基本特点是思维与动作不可分,离开了动作就不能思维。动作思维的任务或课题是与当前感知到的对象相联系的,解决问题的思维方式不是依据表象与概念,而是依据当前的感知觉与实际操作。根据上述定义,“幼儿在学习简单计数和加减法时,常常借助数手指”属于“直观动作思维”()
答案
热门试题
根据思维任务的性质、内容和解决问题的方式不同,思维可以分为直观动作思维、()和抽象逻辑思维三种形式。
以言语为工具,所反映的是事物的本质属性和内在规律的思维是直观动作思维()
动作思维亦称“直观动作思维”,其基本特点是思维与动作不可分,离开了动作就不能思维。动作思维的任务或课题是与当前直接感知到的对象相联系的,解决问题的思维方式不是依据表象与概念,而是依据当前的感知觉与实际操作。根据上述定义,下列不属于动作思维的是()
动作思维亦称“直观动作思维”,其基本特点是思维与动作不可分,离开了动作就不能思维。动作思维的任务或课题是与当前直接感知到的对象相联系的,解决问题的思维方式不是依据表象与概念,而是依据当前的感知觉与实际操作。根据上述定义,下列不属于动作思维的是____。
直观行动思维
动物思维亦称“直观动作思维”,其基本特点是思维与动作不可分,离开了动作就不能思维。动作思维的任务或课题是与当前直接感知到的对象相联系的,解决问题的思维方式不是依据表象与概念,而是依据当前的感知与实际操作.根据上述定义,下列不属于动作思维的是()
()小班儿童的思维是直观行动思维。
2岁前幼儿的直观行动思维使得其动作具有一些特点,以下错误的表述是()
直观行动思维的工具是()
直观行动思维的工具是()
分析思维与直观思维相比,具有以下显著的特征()
直观行动思维的典型方式是__________ 。
直观行动思维活动的典型方式是()。
直观行动思维活动的典型方式是( )
直观行动思维所用的工具主要是 (???? ) 。
直观行动思维所用的工具主要是()
直观行动思维活动的典型方式是()
简述直观行动思维的主要特点。
直观行动思维所用的工具主要是()
战略思维是一种直观性的逻辑性思维()
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