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主观题
如何培养学生的个性化阅读
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判断题
班级授课制难以培养学生的兴趣、特长,不宜满足学生个性化的需求。
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在教学中如何落实“阅读是学生的个性化行为”这一基本理念?
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主观题
什么是个性化阅读?个性化阅读教学有哪些误区?
答案
单选题
现在许多父母谈网色变,甚至禁止孩子上网,其实网络对学生也有正面影响,表现在()①开拓学生的视野,认识世界②培养学生的交流能力③不与父母交流④促进学生个性化
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
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主观题
如何开展个性化教学?
答案
主观题
如何开展个性化教学
答案
单选题
美术课程特别重视对学生个性与()精神的培养。
A.实践 B.学习 C.创新
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主观题
简述现代教学是如何关注学生个性发展的?
答案
主观题
促进学生的全面发展与培养学生个性是相对立的。
答案
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培养学生的(),是促进学生个性发展的重要方面,而不是个性发展的全部内容。
个性化学习包括哪些特征要素(): 个性化的学习内容|个性化的学习方式|个性化的学习进度|个性化的学习需要
如何发掘和管理客户个性化需求()
个性化信息服务的类型:①()。②个性化信息检索定制服务。③个性化界面定制服务。④个性化信息推荐服务。
个性化信息服务的类型:①()。②个性化信息检索定制服务。③个性化界面定制服务。④个性化信息推荐服务
()作文,能培养学生的创新思维,是个性化表达和有创意地表达的重要方式。
作文,能培养学生的创新思维,是个性化表达和有创意地表达的重要方式
中国大学MOOC: 在智慧课堂个性化教学中应根据学情分析结果,针对学生个体需求,推送个性化学习资源和学习方法;依托平台与资源,为学生提供可选择的、多样化的学习支持服务。
培养学生的爱好和(),是促进学生个性发展的重要方面,但不是个性发展的全部内容。
阅读材料答题 在影响学生个性发展的积极因素中,教师的个性极为重要。
打开个性化窗口进入个性化设置。
网络营销个性化服务的方式包括:服务时空的个性化、服务方式的个性化和________。
如何培养学生的阅读能力?
品牌的个性化决定了品牌设计的个性化()。
()属于针对客户的个性化需求推出的个性化服务
“指向每一个学生个体在与具体教育情境的种种‘际遇’中所产生的个性化的创造性表现”,这种目标称为()。
小学阶段是发展学生个性()。
发展学生个性的方法是()。
教师如何培养学生的阅读能力?
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