“指向每一个学生个体在与具体教育情境的种种‘际遇’中所产生的个性化的创造性表现”，这种目标称为()。

（）是每个学生个体生活的起点，同时将伴随学生个体生活终生。 为什么说素质教育是促进学生个体发展的教育？ 为什么说素质教育是促进学生个体发展的教育? （）是指通过对一个含有问题在内的具体教育情境的描述,引导学生对这些特殊情境进行讨论的一种教学方法。 体育教学内容的选择要关注学生的个体差异与需求的不同,确保每一个学生平等受益 案例教学是指通过对一个含有问题在内的具体教育情境的描述,引导学生对这些特殊情境进行讨论的一种教学方法。 接受人民防空教育是每一个在校学生的（） “一切为了每一个学生的发展”，它在教学中具体体现为（　　）。 “一切为了每一个学生的发展”，他在教学中具体体现为（ ）。 通过集体教育学生个人，通过学生个人转变影响集体。体现了集体教育与个别教育相结合原则（） 班主任通过班集体影响学生个体，又通过教育学生个体促进班集体的健康发展。这种班级的管理模式属于。（2016.安徽）（） “为了每一个学生的发展”所追求的教育理念包括哪些内容？ 如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系 如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系 面向全体学生促进每一个学生的全面发展体现了素质教育的（　　） 面向全体学生促进每一个学生的全面发展体现了素质教育的（） （）就是每一个个体的信息，比如说信贷行业就是每一个个体的征信的信息。 教育即生活，是学生个体经验的增长，学校即社会，课程以学生经验为中心，这是哪一教育学派的基本观点?（　　） 面向全体学生，抓好每一个学生素质的全面发展，体现了素质教育的()。 在抽样的样本中，记录每一个体具有某种属性或计算每一个体中缺陷数目的检查方法是（）