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请问你如何组织一个“拒绝带手机进校园”的班会课
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请问你如何组织一个“拒绝带手机进校园”的班会课
答案
单选题
班会课的形式要为班会课的()服务。
A.主题 B.标题 C.主体 D.流程
答案
单选题
班会课选题原则中提到,选择班会课主题要()
A.小而准 B.大而全 C.少而精 D.多而泛
答案
单选题
每节班会课的组织都要达到一定的()
A.高度 B.教育目的 C.程度 D.效果
答案
多选题
冰雪活动进校园的意义有()
A.推动冰雪运动的发展 B.助力2022年北京冬奥会 C.储备冰雪人才
答案
单选题
下列哪些东西可以带进校园()
A.零食 B.游戏机或玩具 C.小刀子 D.有益课外书
答案
单选题
“走进校园”应凸显服务的性()
A.普遍性 B.生动性 C.活跃性 D.知识性
答案
多选题
班会课可以促进()
A.集体纪律的增强 B.学生间合作意识的形成 C.师生间情感的沟通 D.集体目标的实现
答案
单选题
班会课的性质是()
A.上课 B.开会 C.训练 D.活动
答案
单选题
在服务上,共享工程积极开展“五个走进”活动,其中四个分别是走进社区,走进军营、走进校园、走进企业,请问另外一个走进是:()
A.走进农村 B.走进乡镇 C.走进城乡 D.走进大众
答案
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在服务上,共享工程积极开展“五个走进”活动,其中四个分别是走进社区,走进军营、走进校园、走进企业,请问另外一个走进是:()
班会课的内容可以包括()
辩论式班会课的特点()
有利于推进“冰雪进校园”举措的活动有?
开展“文明交通进校园”活动的主题是什么?
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有利于推进“冰雪进校园”举措的活动有?()
辩论式班会课的设计组织形式与朗诵比赛相似。
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防止传销进校园活动主要是围绕()的主题来开展
班会课教学资源开发的渠道包括()
石家庄“冰雪运动进校园”知识讲座属于冰雪活动的哪一类?
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班会课设计文案的呈现有文本式和()
表格式班会课设计方案的优点是()
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