登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
跳高教学中,教师组织学生对该技术在生活实践中的运用进行讨论,这一时期处于教学的哪一阶段( )
单选题
跳高教学中,教师组织学生对该技术在生活实践中的运用进行讨论,这一时期处于教学的哪一阶段( )
A. 感知阶段
B. 理解阶段
C. 巩固阶段
D. 运用阶段
查看答案
该试题由用户226****27提供
查看答案人数:30289
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户226****27提供
查看答案人数:30290
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
单选题
跳高教学中,教师组织学生对该技术在生活实践中的运用进行讨论,这一时期处于教学的哪一阶段( )
A.感知阶段 B.理解阶段 C.巩固阶段 D.运用阶段
答案
单选题
前滚翻教学中,教师组织学生对该技术在生活实践中的运用进行讨论,这一时期处于教学的哪一阶段( )
A.感知阶段 B.理解阶段 C.巩固阶段 D.运用阶段
答案
单选题
前滚翻教学中,教师组织学生对该技术在生活实践中的运用进行讨论,这一时期处于教学实施的哪一阶段( )
A.感知阶段 B.理解阶段 C.巩固阶段 D.运用阶段
答案
主观题
在跳高教学中,要把()的技术作为主要教学环节
答案
主观题
在跳高教学中,要把()的技术作为主要教学环节
答案
主观题
历史课堂教学中教师组织学生活动应注意哪些问题
答案
主观题
历史课堂教学中教师组织学生活动应注意哪些问题
答案
多选题
生产生活实践中引火源通常有()
A.明火 B.电热能 C.光能 D.生物能
答案
单选题
学生运用信息技术的能力很差、学生不能保持对信息技术的兴趣是教师在实践中遇到的()问题。
A.反思性问题 B.探索性问题 C.直接性问题 D.干欲性问题
答案
主观题
在学习、生活实践中,你准备如何克服心理挫折
答案
热门试题
在学习、生活实践中,你准备如何克服心理挫折
试述教学实践中如何运用有效措施培养学生的心智技能?
试述教师在教学实践中应如何激发学生的学习动机。
道德是人们社会生活实践中形成的,由()
跳高教学,把()技术作为主要环节。
跳高教学,把()技术作为主要环节
道德是在人们社会生活实践中形成的,由
论述当代大学生如何在学习和生活实践中确立正确的理想信念。
教师要主动参与教育科研,积极推进课程改革,善于把握教改前沿信息,把先进的教育理念运用到教学实践中,努力提高教育教学质量。
根据记忆规律,教师如何在教学中组织学生有效复习
根据记忆规律,教师如何在教学中组织学生有效复习
为强化实践环节,丰富教学内容,提高教学实效,我们在日常教学中可以组织学生广泛开展()。①社区服务②社会调查③党团活动④参观访问
在教学中,教师应该如何有效地组织学生进行练习?
道德是人们在社会生活实践中形成的,决定基础是
在人类的职业生活实践中,能形成比较稳定的职业心理和()。
道德是人们在社会生活实践中形成的,其决定基础是( )。
教学原则是人们在长期的教学实践中总结出来的,它的正确和灵活运用,是提高教学质量的重要保证。教学原则包括( )。
[医学伦理学]道德是在人们社会生活实践中形成的,由( )
立教学原则是人们在长期的教学实践中总结出来的,它的正确和灵活运用,是提高教学质量的重要保证。教学原则包括()
课堂教学中,教师特别注意对学生进行学习目的教育、培养学生兴趣,激发学习动机。这是教师运用()的规律来组织教学
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP