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在跳高教学中,要把()的技术作为主要教学环节
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在跳高教学中,要把()的技术作为主要教学环节
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在跳高教学中,要把()的技术作为主要教学环节
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跳高教学,把()技术作为主要环节。
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跳高教学,把()技术作为主要环节
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主观题
简述跨越式跳高教学中,场地器材方面存在的安全隐患。
答案
单选题
跳高教学中,教师组织学生对该技术在生活实践中的运用进行讨论,这一时期处于教学的哪一阶段( )
A.感知阶段 B.理解阶段 C.巩固阶段 D.运用阶段
答案
单选题
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A.起跳 B.助跑起跳 C.过杆落地 D.助跑
答案
单选题
备课是教学工作诸环节中的中心环节,提高教学质量的关键是上好课。
A.正确 B.错误
答案
判断题
备课是教学工作诸环节中的中心环节,提高教学质量的关键是上好课。
答案
单选题
最能有效提高教学质量的环节是( )
A.备课 B.上课 C.课外辅导 D.布置作业
答案
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能有效提高教学质量的关键环节是()
上课是整个教学工作的中心环节,是提高教学质量的关键。
8上课是整个教学工作的中心环节,是提高教学质量的关键()
在生物教学中,评价是日常教学中不可缺少的重要环节,是教师了解教学过程、提高教学质量的重要手段。下列关于生物教学评价的叙述,不正确的是()。
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提高教师教学监控能力的技术不包括( )。
为提高教学效果,教师在课堂教学中应该()。
在跳高、跳远的教学和业余训练中,应该起跳作为教学重点
在跳高、跳远的教学和业余训练中,应该起跳作为教学重点()
对教学效果进行评价是(),总结教学经验的必要环节,是进一步完善教学过程,提高教学水平的重要依据
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在信息技术课的教学中,为了保证教师的教和学生的学取得良好的效果,提高教学质量,必须注意贯彻的教学原则主要有哪些?
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运用多媒体教学就能提高教学质量()
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教学准备工作主要应考虑()。
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根据拟定的教学目标,设计主要教学环节
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