几个同学在操场上进行爬竿比赛，使他们能够上升的力是（   ）

同学正在爬杆，使他们上升的力是（）。 “学校的小操场上坐满了新学生。”这是一个()。 放学后，这些孩子们一直在操场上踢足球。　　 某幼儿教师在幼儿园操场上吸烟，该教师的做法（） 小光同学在操场上练习爬杆，当他从竿的顶端滑下时，感到竿烫手，说明竿的内能       （“增大”、“不变”或“减少”），这是通过         的方法使竿的内能改变的。 某幼儿教师在幼儿园的操场上吸烟。该教师的做法（ ） 某幼儿教师在幼儿园的操场上吸烟。该教师的做法（） 某幼儿园门卫在幼儿上课时操场上吸烟，该门卫的做法（） 教师可以让幼儿在操场上读书，以便在读书的同时可以晒太阳。（ ） 夏天，在操场上突然遭遇雷雨，应立即将金属标枪.球拍等扛回室内上（） 在操场上跑步属于(): 器械动作技能。|开放动作技能。|粗大动作技能。|精细动作技能。 某学生在操场上发现一只蝙蝠，他问老师是否可以将其带入教室给同学展示。对于这一请求，教师最合理的回应方式是()。 孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完,说要让学生明白学习的艰辛。孙老师没有做到( )。 孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上，让他们在冷风中把作业写完，说要让学生明白学习的艰辛。这说明，孙老师没有做到 李老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上，让他们在冷风中把作业写完，说要让学生明白学习的艰辛，这说明，孙老师没有做到 孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上，让他们在冷风中把作业写完，说要让学生明白学习的艰辛。这说明，孙老师没有做到 孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上，让他们在冷风中把作业写完，说要让学生明白学习的艰辛。这说明，孙老师没有做到（ ） 课间休息时，小明和同学在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。接下来上数学课，小明很快就进入了学习状态。这种心理现象属于()。   孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上，让他们在冷风中把作业写完，说要让学生明白学习的艰辛。这说明，孙老师没有做到(   )。 每天升旗手在升旗或降旗时，如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家，此时你应该（）