单选题

德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是()

A. 理论和实践相结合原则
B. 发扬积极因素
C. 严格要求与尊重学生相结合原则
D. 教育影响一致性和连贯性原则

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单选题
德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是()
A.理论和实践相结合原则 B.发扬积极因素 C.严格要求与尊重学生相结合原则 D.教育影响一致性和连贯性原则
答案
单选题
德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是()。
A.理论和实践相结合原则 B.发扬积极因素、克服消极因素原则 C.严格要求与尊重学生相结合原则 D.教育影响一致性和连贯性原则
答案
单选题
德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,促进学生的道德成长。这是(   )
A.理论和生活相结合原则 B.长善救失原则 C.严格要求与尊重学生相结合原则 D.教育影响一致性和连贯性原则
答案
单选题
在用积极因素克服消极因素的过程中,要注意激发学生的积极性和自觉性,把自我教育作为学生思想品德发展的(),通过他们的“慎独”“内省”,不断巩固和发扬积极因素,抑制和消除消极因素。
A.内在需要 B.外在需要 C.外在要求 D.任务
答案
单选题
管理者要学会调动员工的积极性,()是调动积极性的前提和基础
A.增加工作的挑战性 B.让员工做先易后难的工作 C.安排适当的工作 D.以上都是
答案
单选题
()是指在学前儿童家庭教育中,家长要以正面的事实、道理、榜样等对孩子进行启发、引导,正面疏导和说理教育,调动孩子自我教育的积极性。
A.榜样性原则 B.正面教育原则 C.言传身教的原则 D.潜移默化原则
答案
单选题
“如何调动学生的学习积极性?”属于()。
A.关于材料性能选择的发散思维训练 B.关于形态位置选择的发散思维 C.关于数量选择的发散思维 D.关于方式方法选择的发散思维
答案
主观题
谈话法特别有助于激发学生的____,调动学生学习的积极性,培养他们____和____的能力。
答案
主观题
如何调动大学生的活动积极性?
答案
主观题
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答案
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