“如何调动学生的学习积极性?”属于（）。

老师通过竞赛激发学生学习的积极性，属于（） 教学的（）是指教师在课上调动学生的学习积极性，让学生学起来。 自主学习既能调动学生的积极性，也能有效发挥教师的主导作用 特别有助于激发学生的思维，调动学习的积极性的方法是（ ）。 教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣 （）是最好的调动学生积极性的方式之一 谈话法特别有助于激发学生的____，调动学生学习的积极性，培养他们____和____的能力。 教学中要充分调动学生学习的自觉积极性，使得学生能够主动地学习．以达到对所学知识的理解和掌握。属于（　　）。 （）直观给人以真实感、亲切感，它有利于激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性 （）直观给人以真实感、亲切感，它有利于激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性 结合工作实际，论述如何调动教师的工作积极性 1（）直观给人以真实感、亲切感，它有利于激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性 管理者要学会调动员工的积极性，（）是调动积极性的前提和基础 （）可以调动人的积极性。 （）可以调动人的积极性 “注音识字，提前读写”主张识字量上不封顶，下不保底，调动了各类学生学习的积极性。() 教师在教学的中的主导作用体现在要充分调动学生学习的积极性（） 如何加强护理科学管理，充分调动护士积极性（） 1____直观给人以真实感、亲切感，它有利于激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性。 如何让学生时刻保持上课的积极性?