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幼儿教育应避免( )。
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幼儿教育应避免( )。
A. 小学化倾向
B. 游戏化教学
C. 个性化教育
D. 家园合作
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单选题
幼儿教育应避免( )。
A.小学化倾向 B.游戏化教学 C.个性化教育 D.家园合作
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单选题
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单选题
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答案
单选题
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答案
单选题
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答案
单选题
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答案
多选题
幼儿教育活动应注重( )。
A.幼儿的参与 B.教师的引导 C.活动的趣味性 D.活动的结果
答案
多选题
幼儿教育应培养幼儿的品质有( )。
A.善良 B.勇敢 C.诚实 D.自私
答案
多选题
幼儿教育应关注幼儿的需求有( )。
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答案
单选题
幼儿教育的评价方式应( )。
A.以量化评价为主 B.以质性评价为主 C.两者结合 D.由家长评价
答案
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幼儿教育的内容应具有( )。
幼儿教育的过程应注重( )。
幼儿教育的课程设置应( )。
幼儿教育的目标应具有( )。
幼儿教育的方法应具有( )。
幼儿教育应遵循幼儿的( )发展规律。
幼儿的()是幼儿教育的依据,也是幼儿教育的目的。
()是幼儿教育的依据,也是幼儿教育的目的。
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幼儿教育的依据是(),这也是幼儿教育的目的
幼儿教育的依据是(),这也是幼儿教育的目的
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幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有( )的作用。
幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有()的作用
幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有( )的作用
幼儿教育
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