从1934年起苏联形成的学制包括以下哪些类型的学校（）
A. 完全中学
B. 高等学校
C. 中等专科学校
D. 技工，铁路学校
E. 小学
F. 不完全中学
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从1934年起苏联形成的学制包括以下哪些类型的学校（）
A.完全中学 B.高等学校 C.中等专科学校 D.技工，铁路学校 E.小学 F.不完全中学
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学制是由纵向的和横向的构成，前者形成学校体系的阶段性，后者形成学校体系的类型
答案
所给出的综合性资料若干个问题要你回答，你应根据资料提供的信息进行分析，比较，计算和判断处理：2005年-2017年我国不同类型学校数量81.2017年，我国不同类型学校较上年（）
A.增加不到1万所 B.增加1万所以上 C.减少不到1万所 D.减少1万所以上
答案
从学制类型上来看，我国现行学制属于（）。
A.单轨制 B.双轨制 C.分支制 D.多轨制
答案
现代学制从类型上可以分为多种，我国学制的类型是（ ）
A.单轨型 B.双轨型 C.三轨制 D.分枝型
答案
以下哪个是考古类型学的来源？（）
答案
以下哪个是考古类型学的来源?
A.物理学 B.生物学 C.地质学 D.化学
答案
现代学制有哪些类型，我国现行学制主要属于那种类型？
答案
1934年9月苏联加入国联，对此说法错误的一项是（ ）。
A.为了顺应建立欧洲集体全体系 B.试图通过国联同英法联合起来共同对付法西斯 C.把国联当作与资本主义国家对抗的工具 D.为走出孤立境地，发挥在世界政治舞台上的重要作用
答案
各国学校教育制度在发展过程中形成了典型学制类型，其中有（）
A.双轨制学制 B.六三三学制 C.单轨制学制 D.分支制学制 E.壬寅学制
答案
热门试题
对于考古类型学，以下认识错误的是（）.
我国考古类型学的常用理论体系包括()
韦伯的法律体系的类型学包括( )范畴。
在英国，实行双轨学制并轨比较成功的学校类型是（）
现代学制有哪些类型，我国的学制属于哪一类？
类型学能够推知：
至1922年教育改革，颁布新学制(壬戍学制)，学校体育从形式、目的、内容和方法都出现重大变化，主要有()。
发达国家学制改革发展的主要趋势，从学校系统分析，单轨学制在向分支型学制和双轨学制方向发展。
苏联建立了第一个社会主义国家，它的学制类型为( )
根据气质类型学说和高级神经活动类型学说的理论，分析自己的气质类型。
1922年11月我国公布《学校系统改革令》，又称“（）学制”或“新学制”。
现代学制的主要类型不包括（）
现代学制的主要类型不包括（）
西周时期形成的婚姻“六礼”中，包括以下哪些类型( )。
1912年9月中华民国颁布《壬子癸丑学制》规定中等学校学制（）年
从形成上看，边界的类型包括：
现代学校制度确立和发展过程中，分支型学制形成于（）
苏联建立了第一个社会主义国家，它的学制类型为( )
高级神经活动类型学说认为描述神经活动的维度包括
婴儿气质类型学说有（）
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