结合教学实际，试论述教师的劳动是一种创造性的劳动。

试论述教师在教学过程中应怎样进行创造性的教学 人们在生产活动中基于智力的创造性劳动所产生的一种特殊权利是 人们在生产活动中基于智力的创造性劳动所产生的一种特殊权利是 创造性劳动：指产生前所未有的、需要运用劳动者创造力的劳动方式，与再现性劳动（指只需要按照一定的程序和方法进行的劳动）相对。下列属于创造性劳动的是（　　）。 实施改善是创造性劳动，最能体现一线员工的价值。 结合教学实际谈一谈教师应该如何培养学生的创造性。 决定教师劳动创造性的是（）。 中国大学MOOC: 艺术的本质归根到底是人类的生产实践活动；是一种自由自觉的创造性劳动。（ ） 科技活动方案是教育者的创造性劳动成果。() 管理是一项创造性劳动,主要依赖管理者的艺术创造,这是强调管理的 使用规范化方法会影响项目评估人员的创造性劳动。 专业技术人员的工作内容是以创造性劳动为主 使用规范化方法会影响项目评估人员的创造性劳动（） 请结合“以人为本”的学生观，论述教师加强教学创造性的主要策略。 课程实施是教师富有创造性的劳动。 学校劳动活动的成人化有助于培养大学生创造性劳动能力（） 结合实际，试论如何更好地培养学生的创造性。 结合实际，试论如何更好地培养学生的创造性。 什么样的人往往把职业当作是一种创造性的劳动？ 教师的劳动具有很强的创造性。