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《指南》在社会领域的发展目标“遵守基本的行为规范”的教育建议中指出:经常给幼儿分配一些力所能及的事情,要求他完成及时给于表扬培养他的()和认真的态度。
单选题
《指南》在社会领域的发展目标“遵守基本的行为规范”的教育建议中指出:经常给幼儿分配一些力所能及的事情,要求他完成及时给于表扬培养他的()和认真的态度。
A. 信任感
B. 责任心
C. 责任感
D. 荣誉感
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单选题
《指南》在社会领域的发展目标“遵守基本的行为规范”的教育建议中指出:允许幼儿犯错误,告诉他改了就好。不要打骂幼儿,以免他因害怕惩罚而()。
A.出现过激行为 B.哭闹 C.说谎 D.理论
答案
单选题
《儿童学习与发展指南》指出3-4岁幼儿遵守基本行为规范的典型表现师是()
A.不私自拿不属于自己的东西 B.知道说谎是不对的 C.知道不经允许不能拿别人的东西 D.做错了事敢于承认,不说谎
答案
单选题
《指南》在社会领域的发展目标“遵守基本的行为规范”的教育建议中指出:经常给幼儿分配一些力所能及的事情,要求他完成及时给于表扬培养他的()和认真的态度。
A.信任感 B.责任心 C.责任感 D.荣誉感
答案
单选题
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,3~4岁的幼儿遵守基本行为规范的典型表现是( )。
A.不私自拿不属于自己的东西 B.知道说谎是不对的 C.知道不经允许不能拿别人的东西 D.做错事敢于承认,不说谎
答案
单选题
在社会领域“遵守基本的行为规范”目标中,“知道说谎是不对的”是()幼儿应达到的目标。
A.2~3岁 B.3~4岁 C.4~5岁 D.5~6岁
答案
多选题
《指南》社会领域中关于社会适应的目标有()。
A.喜欢并适应群体生活 B.遵守基本的行为规范 C.具有初步的归属感 D.亲近自然,喜欢探究
答案
多选题
在社会领域“遵守基本的行为规范”目标中,5—6岁年龄段幼儿的典型性表现是()
A.理解规则的意义,能与同伴协商制定游戏和活动规则 B.爱惜物品,用别人的东西时也知道爱护 C.做了错事敢于承认,不说谎 D.知道接受了的任务要努力完成 E.爱护身边的环境,注意节约资源
答案
单选题
《指南》在社会领域的发展目标“具有自尊、自信、自主表现”的教育建议中指出:社会领域指出能以平等的态度对待幼儿,使幼儿切实感受到自己被()。
A.理解 B.接纳 C.尊重 D.信任
答案
单选题
导游人员必须遵守的基本道德规范是( ),也是社会主义各行各业必须遵守的基本行为准则。
A.爱国爱企,自尊自强 B.公私分明,诚实善良 C.遵纪守法、敬业爱岗 D.克勤克俭,游客至上
答案
多选题
《3-6岁儿童学习与发展指南》中社会领域中的两大目标分别是()
A.人际交往 B.操作练习 C.教师讲解 D.社会适应
答案
热门试题
()是导游人员的基本道德规范也是社会主义各行各必须遵守的基本行业准则
不仅是导游必须遵守的一-项基本道德规范,也是社会主义各行各业必须遵守的基本行为准则()
导游人员必须遵守的一项基本道德规范是(),也是社会主义各行各业必须遵守的基本行为准则。
()不仅是导游必须遵守的一项基本道德规范,也是社会主义各行各业必须遵守的基本行为准则。
《3—6岁儿童学习与发展指南》中社会领域下的人际交往包含哪几个方面的学习与发展目标?
不仅是导游人员必须遵守的一项基本道德规范也是社会主义各行各业必须遵守的基本行为准则
( )不仅是导游人员必须遵守的一项基本道德规范,也是社会主义各行各业必须遵守的基本行为准则。
()不仅是导游人员必须遵守的一项基本道德规范,也是社会主义各行各业必须遵守的基本行为准则
导游人员职业道德规范中的()是导游必须遵守的一项基本道德规范,也是社会主义各行各业必须遵守的基本行为准则。
《指南》在社会领域的发展目标“具有初步归属感”的教育建议中指出:幼儿园应经常组织多种形式的集体活动,萌发幼儿的集体()。
简述《3-6儿童学习与发展指南》中语言领域的目标。
河南社会发展特点,可以概况为()
《指南》是共有()个学习和发展目标,(A)条教育建议。
简述《3-6岁儿童学习和发展指南》中语言领域的目标。
请简述《3—6岁儿童学习与发展指南》中科学领域的目标。
中班幼儿的社会适应教育目标是,有感受规则的意义,并能遵守基本规则。()
爱国爱企、自尊自强不仅是导游必须遵守的一项基本道德规范,也是社会主义各行各业必须遵守的基本行为准则。( )
___以后是河南社会历史发展的中衰期。
《指南》在科学领域发展目标“亲近自然,喜欢探究”的教育建议中指出:经常带幼儿接触大自然,激发其()与探究欲望。
简述《3—6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的目标。(6分)
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