投射效应就是用别人的品质，别人的价值观，别人的愿望推论到自己身上去。

你是别人的地狱，别人就是你的地狱；你是别人的天堂，别人就是你的天堂这句西方谚语充分说明了（）的重要性 当其他同学向明明借文具时，明明从不拒绝。他认为，能够帮助别人满足他人愿望的孩子就是好孩子，否则就是坏孩子。明明的道德发展处于()。 “涵容”就是要（）别人 “涵容”就是要去()别人。 不要在请别人用餐时，把筷子戳到别人面前和用筷子指点别人。（ ） 成功的含义就是别人有车你也有车，别人有房你也有房 宽容就是别人无意间损害了自己的利益能够原别人（） 一个人的价值观和行为准则不能决定别人对自己的看法与评论（） 当其他同学向卓卓借文具时，卓卓从不拒绝。她认为，能够帮助别人满足他人愿望的孩子就是好孩子，否则就是坏孩子。卓卓道德发展处于（）。 当其他同学向卓卓借文具时，卓卓从不拒绝。她认为，能够帮助别人满足他人愿望的孩子就是好孩子，否则就是坏孩子。卓卓道德发展处于( )。 宽容意味着: 不苛求别人|体谅别人|包容别人|理解别人 当别人用投射性认同的方式和我们交往的时候,我们可以去认同他。( ) 当其他同学向卓卓借文具时，卓卓从不拒绝。她认为，能够帮助别人满足他人愿望的孩子就是好孩子，否则就是坏孩子。卓卓道德发展处于(  )。 当其他同学向卓卓借文具时，卓卓从不拒绝。她认为，能够帮助别人满足他人愿望的孩子就是好孩子，否则就是坏孩子。卓卓的道德发展处于()。 人们的道德觉悟，或个别人物的道德品质和道德愿望，可以决定社会的发展（） 马克思说，真正现实人的存在，就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明，人的价值就是人自身的存在 马克思说，真正现实人的存在，就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明，人的价值就是人自身的存在（） 马克思说，真正现实人的存在，就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明，人的价值就是人自身的存在 所谓“三不伤害”就是指“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害”（） “要接纳别人，发现别人长处，欣赏别人，对别人拥有爱心”，这句话告诉我们要善于（ ）