登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
学历类
>
自考专业课
>
文学类
>
老子认为,大小难易之事均是()
单选题
老子认为,大小难易之事均是()
A. 有事
B. 无事
C. 当做之事
D. 合道之事
查看答案
该试题由用户254****98提供
查看答案人数:41391
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户254****98提供
查看答案人数:41392
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
单选题
老子认为,大小难易之事均是()
A.有事 B.无事 C.当做之事 D.合道之事
答案
单选题
利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去。出自《老子》()
A.正确 B.错误
答案
单选题
老子曰:“有无相生,难易相成。”下列诗句中与老子这一思想蕴含相同哲理的是()。
A.读书破万卷,下笔如有神 B.欲穷千里目,更上一层楼 C.蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽 D.生当作人杰,死亦为鬼雄
答案
单选题
老子曰:“有无相生,难易相成。”下列诗句中与老子这一思想蕴含相同哲理的是()。
A.读书破万卷,下笔如有神 B.欲穷千里目,更上一层楼 C.蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽 D.生当作人杰,死亦为鬼雄
答案
单选题
老子说:“有无相生,难易相成,长短相较,高下相倾。”这段话说明()。
A.万事万物都处在运动之中 B.一事物和他事物之间并不存在界限 C.必须在运动中把握事物 D.矛盾双方相互依赖,互为存在条件
答案
主观题
"有无相生,难易相成,长短相较,高下相倾,音声相随."老子的这段话说明( )
答案
主观题
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之。
答案
单选题
“有无相生,难易相成,长短相较,高下相倾,音声相和,前后相随。”老子这段话说明()
A.万事万物都在不断的运动中 B.一事物和他事物之间并不存在界限 C.矛盾双方相互依赖,互为存在条件 D.我们必须在运动中把握事物
答案
单选题
老子说:“有无相生,难易相成,长短相较,高下相倾,音声相和,前后相随。”这段话说明()
A.万事万物都在运动之中 B.一事物和他事物之间并不存在界限 C.必须在运动中把握事物 D.矛盾双方相互依赖,互为存在条件
答案
主观题
老子说:“有无相生,难易相成,长短相较,高下相倾,音声相和,前后相随。”这段话说明()
答案
热门试题
麻醉的风险性与手术大小及难易度()。
事故隐患分类按危害大小和整改难易程度,分为( )。
老子说:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。这句话蕴含的哲理是()
公路养护按其工程性质、规模大小,技术难易程度划分为()。
工作内容、难易程度、责任大小、所需资格相似的职位分类称作()。
按任职高低、责任大小以及工作难易确定的工资即()。
愚以为宫中之事,事无大小,(),然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
老子提出的“是以圣人处无为之事”的意思是圣人要尊重客观规律,不要掺杂自己的私心杂念去做事情
老子提出的“是以圣人处无为之事”的意思是圣人要尊重客观规律,不要掺杂自己的私心杂念去做事情()
麻花钻头前角的大小决定着切削材料的难易程度和()
根据养护量的大小和难易程度来确定养护人员的()等。
根据险情的严重(危害)程度、规模大小、抢险难易程度等因素将其分为()。
根据矿井等积孔的大小,矿井通风的难易程度可分为()。
根据公司红黄牌标准、隐患大小和整改难易程度,将隐患分为级()
极化率反映了离子被极化的难易程度,即变形性的大小()
进入行业难易程度的大小,主要受下列哪些因素的影响( )
我国古代哲学名著《老子》中提到“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。”这句话体现了()
直接影响动作的难易和运动负荷的大小的因素是指()。
根据危险程度和整改难易程度的大小,事故隐患又可分为()。
老子提出的“是以圣人处无为之事,行不言之教”所要传达的是万物都具有的一种相对性和辩证性。()
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP