幼儿—日生活的各项活动可以按照教师意愿组织（）

尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。 尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中。这反映了幼儿园教学活动特点的（ ） 保育员在协助教师组织婴幼儿活动时应（），配合教师做好各项工作。 保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应（），配合教师做好各项工作。 尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿来安排教学活动。（） 按活动（ ）可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和游戏活动等。 按（ ）分,可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和游戏活动。 按（）分，可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和游戏活动。 结合幼儿园教育实践谈谈教师如何做好幼儿园生活活动的组织指导工作。 幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动，它包括教师组织的活动和（）。   教师有意识地为幼儿提供秩序良好的活动环境、活动组织形式、活动方法和活动内容可以满足幼儿() 教师在组织幼儿园活动时，如何发挥一日活动整体教育功能的要求? 填空题:组织幼儿开展游戏和生活活动时，教师必须将（ ）放在首位。 根据《幼儿园教师专业标准(试行)》，“一日生活的组织与保育”属于() 试述教师在组织幼儿园活动时，如何发挥一日活动整体教育功能的原则。 按活动内容可以把幼儿的一日生活分为（）、学习活动和游戏活动等。 按活动内容可以把幼儿的一日生活分为（ ）、学习活动和游戏活动等。 按活动内容可以把幼儿的一日生活分为()，学习活动和游戏活动的。 尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。 （　）