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教学决策是教学过程中诸要素相互作用而形成的相对稳定的组织结构和操作程序,是某种教学理论在课堂教学中的表现形式。()
单选题
教学决策是教学过程中诸要素相互作用而形成的相对稳定的组织结构和操作程序,是某种教学理论在课堂教学中的表现形式。()
A. 错误
B. 正确
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单选题
教学决策是教学过程中诸要素相互作用而形成的相对稳定的组织结构和操作程序,是某种教学理论在课堂教学中的表现形式。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对稳定的关系是( )
A.社会关系 B.社会结构 C.社会互动 D.社会交换
答案
单选题
社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对稳定的关系被称为
A.人口结构 B.社区结构 C.环境结构 D.社会结构
答案
单选题
教学模式是教学系统诸要素相互作用而形成的相对稳定的范型结构与行之有效的操作程序。下列有关教学模式的论述中,正确的是()
A.一种好的教学模式可以满足多元的教学目标追求 B.教学理论的发展,促进了教学模式的创新和多样化 C.教学改革就是要以一种新的教学模式代替现有的模式 D.任何一种教学模式都是有用的,教师只要掌握一种即可
答案
单选题
教学模式是系统诸要素相互作用而形成的相对稳定的完型结构与行之有效的操作程序。下列有关教学模式的论述中,正确的是()
A.一种好的教学模式可以满足多元的教学目标追求 B.教学理论的发展,促进了教学模式的创新和多样化 C.教学改革就是要以一种新的教学模式代替现有的模式 D.任何一种教学模式都是有用的,教师只要掌握一种即可
答案
单选题
(2014甘肃兰州)教学模式是系统诸要素相互作用而形成的相对稳定的完型结构与行之有效的操作程序。下列有关教学模式的论述中,正确的是()。
A.一种好的教学模式可以满足多元的教学目标追求 B.教学理论的发展,促进了教学模式的创新和多样化 C.教学改革就是要以一种新的教学模式代替现有的模式 D.任何一种教学模式都是有用的,教师只要掌握一种即可
答案
单选题
教学方法,是在教学过程中,( )为实现教学目的、完成教学任务而采取的教与学相互作用的教学方式的总称。
A.教师和学生 B.教师 C.学生 D.班主任
答案
判断题
体育教学过程指体育教学中为达成一定的教学目标,体育教师与学生等教学要素相互作用而展开的教学活动。
答案
判断题
体育教学过程指体育教学中为达成一定的教学目标,体育教师与学生等教学要素相互作用而展开的教学活动()
答案
单选题
在教学过程中,教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总()称是。
A.教学方法 B.教学设计 C.教学媒体 D.教学研究
答案
热门试题
教学模式是教学系统诸要素相互作用而形成的相对稳定的范型结构,既包含着一定的教学理论,又包含一套行之有效的操作程序。下列有关教学模式的论述中,正确的是()
教学方法是在教学过程中,教师和学生为了达到教学目标,由教学原则指导,借助教学手段(工具,媒体或设备)而采取的教与学相互作用的()
教学方法是指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的()相互作用的活动方式
教学方法是指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的()相互作用的活动方式
将教学过程看成是师生间知情意行相互作用过程的教学本质观是()
学与教相互作用的过程包括学习过程、教学过程以及{填空}。
教学方法指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的()相互作用的活动方式。
教学过程中师生为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为()。
在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称为( )。
在教学过程中师生双方为实现一定的教学目标、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称为()
在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为()。
“教学相长”体现了教学过程中教与学相互协调与作用的规律()
教学方法指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的{pz_填空}相互作用的活动方式。
学与教相互作用的过程包括学习过程、教学过程以及{pz_填空}。
教学设计是教师在教学过程中根据的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划()
2.在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为( )。
对外汉语教学语法是贯穿在教学过程中的语法,而()指的是语法的教学过程。
体育教学条件包括构成体育教学系统的物质性要素即由主体性要素与物质性要素相互作用而形成的“教育场”。
体育教学条件包括构成体育教学系统的物质性要素即由主体性要素与物质性要素相互作用而形成的“教育场”()
在教学过程中师生关系双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教育学相互作用的活动方式称之为()
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