如果一个事件出现，而另一个事件肯定不出现，那么这两个事件互为独立事件。()

如果两个概念之间，一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中，而且仅仅成为另一个概念外延的一部分，则这两个概念之间的关系是()。 两个变量之间的变化方向相反，一个上升而另一个是下降，或者一个下降而另一个是上升，这是 如果FU中的两个风扇中的其中一个停止工作，那么另一个风扇将（） 对于两个语句，如果其中一个语句是假的，那么由此可以得出另一个语句必定是真 的；反之，如果其中一个语句是真的，那么不能由此得出另一个语句是真的还是假的。则 称这两个语句之间存在关系 X。根据上述定义，下列哪项中的两个语句之间存在关系 X（） 对于两个语句，如果其中中一个语句是假的，那么由此可以得出另一个语句必定是真的；反之，如果其中一个语句是真的，那么不能由此得出另一个语句是真的还是假的，则称这两个语句之间存在关系X。根据上述定义，下列哪项中的两个语句之间存在关系X？ 如果相互关联的两个变量，一个增大另一个也增大，一个减小另一个也减小，变化方向一致。这叫做两变量之间有（　　） 两个数相乘的积是35，如果一个因数乘10，另一个因数除以10，那么积是（） 剩余法是指如果某种条件在第一个场合出现，在第二个场合不出现，且这两个场合中只有某一个条件不同，那么，这个条件就是这种现象的原因。（ ） 作用在物体上的一个力系，如果可以用另一个力系来代替，而不改变力系对物体的作用效果，则这两个力系称为()。 如果两个系统，其中一个系统的因素与另一个系统的因素具有对应性或一致性，并且一个系统的各因素间的相互关系与另一个系统各因素间的相互关系也具有对应和相符的关系，那么，这两个系统就是同构的。 阶级的产生有两个基本前提，一个是剩余产品的出现，另一个是（ ）。 负相关指的是两个变量变化趋势相反，一个上升而另一个下降。 （ ） 已知两个力互相垂直，一个力为15KN，另一个力为20KN，则这两个力的合力为（） 教师叙事研究由两个要素构成，一个是（）简称“行”：教师所亲历的事件；另一个是（）简称“思”：教师对事件的思考与分析。 下列哪项不是导致一个进程去常见另一个进程的事件（） （）是一个物体对另一个物体的作用，它包括两个物体，一个叫受力物体，另一个叫施力物体。 两个事件A与B，如果其中任何一个事件发生的概率不受另外一个事件发生与否的影响，则称()。 负相关是指两个变量的变化趋势相反，一个上升而另一个下降（） 云台内装两个电动机。这两个电动机一个负责水平方向的转动，另一个负责垂直方向的转动。 选择第一个图层后,按住( )键的同时单击另一个图层,可以选择两个图层(包含这两个图层)之间的所有图层。