割下来的手以不再是原来意义上的手（）

黑格尔说，“割下来的手就不再是人手”。这句话表达的哲学道理是（） “割下来的手就不再是人手”，这句话体现了整体与部分相联系的观点（） “割下来的手只是名义上的手”，说明（ ）。 手从身体上割下来，名可叫做手，实已不是手了。这句话体现了（） “一只手如果从身体上割下来，名虽叫手，实已不是手了。”这句话表明（） 综采工作面把煤炭割下来的设备是（）。 譬如一只手，如果从身体上割下来，名虽可叫手，说明的是联系的观点。 黑格尔认为，割下来的手就失去了它的独立存在的地位，这种观点表明（ ）。 黑格尔认为，割下来的手就失去了它的独立存在的地位，这种观点表明()。 黑格尔认为，割下来的手就失去了它的独立存在的地位，这种观点表明 黑格尔说：“割下来的手就不是真正的人手了。”这句话表达的哲学道理是： 黑格尔说，割下来的手就不是真正的人手了。这句话表达的哲学道理是（　） 黑格尔说，割下来的手就不是真正的人手了。这句话表达的的哲学道理是（） 滚筒的作用：一是将煤从煤体上截割下来;二是依靠滚筒上的螺旋叶片，将截割下来的煤装到工作面输送机上。 螺旋度强、螺旋数多，被切割下来的碎屑细的是（） 阐释是对原来意义的（）。 无论什么文章,一旦选进语文教材,就不再是原来意义上的,独立存在的作品,而是整个教材系统中一个有机组成部分,是“基本训练的凭借”“基本功训练的凭借修是( )。 CRH380CL型动车组侧窗玻璃更换时,用脉冲割刀把胶条割下来,所割下来的胶条断面呈等腰直角三角形。刀片与车体呈度夹角（） 5 无论什么文章，一旦选进语文教材，就不再是原来意义上的、独立存在的作品，而是整个教材系统中一个有机组成部分，是“基本功训练的凭借”。“基本功训练的凭借”是： 改革对一个阶级推翻另一个阶级那种原来意义上的革命（）