1949年，德国一分为二，成立了联邦德国和民主德国。美、英、法控制的联邦德国实行资本主义制度，苏联控制的民主德国实行社会主义制度。下列史实中与这一局面的形成无关的一项是（）

联邦德国首次成立全国教育科学部是在（） 联邦德国社会立法的内容不包括（） 联邦德国在文化教育领域实行（） 1985年9月22日，美国、日本、联邦德国、法国 1974年，以荷兰和联邦德国为代表，首创了崭新的（）。 1974年，以荷兰和联邦德国为代表，首创了崭新的（） 简述二战后联邦德国社会立法的内容。 1990年10月联邦德国和民主德国实现统一，广播电视沿袭（）的体制博士，现在德国实行公共广播电视和商业广播电视并存的体制。 1989年11月28日，联邦德国总理科尔提出了关于德国统一的（）计划。 名词解释：(联邦德国的)宪法法院 联邦德国的教育管理权主要在（） 为了行使更多的联邦职权，联邦德国在1969年10月成立的中央一级教育行政机构是 ( ) 二战后，联邦德国教育管辖权在（） 提出“新东方政策”，从而为德国统一奠定重要基础的联邦德国总理是 ________________。 参事官在原联邦德国一般职常任公务员中被归为哪个职级()。 联邦德国为维护正常的竞争秩序颁布的法规有 ( ) 二战后联邦德国颁布的有关维护竞争秩序的法律是 ( ) 简述二战后联邦德国主要学前教育机构的类型? 二战后联邦德国和日本经济迅速崛起的共同原因不包括（）。 联邦德国颁布了世界上第一部《政党法》。