下列句子中加点的词活用情况完全相同的一组是（ ）
A. 徐孺下陈蕃之榻 屈贾谊于长沙
B. 梁以此奇藉 砭人肌骨
C. 此天之亡我 目吴会于云间
D. 无不膝行而前 百忧感其心
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下列句子中加点的词活用情况完全相同的一组是（ ）
A.徐孺下陈蕃之榻 屈贾谊于长沙 B.梁以此奇藉 砭人肌骨 C.此天之亡我 目吴会于云间 D.无不膝行而前 百忧感其心
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下列句子中划线的词活用情况完全相同的一组是
A.徐孺下陈蕃之榻屈贾谊于长沙 B.梁以此奇藉砭人肌骨 C.此天之亡我目吴会于云间 D.无不膝行而前百忧感其心
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下列句中加点的词，活用方式完全相同的一组是（3分）
A.少长咸集 B.固知一死生为虚诞 C.以其乃华山之阳名之也 D.月明星稀，乌鹊南飞
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下列加点词活用现象完全相同的一组是（ ）
A.（1）泣孤舟之嫠妇 （2）乐琴书以消忧 B.（1）其人居远未来 （2）猥以微贱，当侍东宫 C.（1）此亦飞之至也 （2）皆共目之 D.（1）非能水也 （2）泣孤舟之嫠妇
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下列句子中加点词的意义和用法，完全相同的一组是（ ）
A.其为惑也，终不解矣非吾所谓传其道解其惑者也 B.师者，所以传道受业解惑也圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎 C.蚓无爪牙之利 古之学者必有师 D.从师而问焉吾尝终日而思矣
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下列句子中加点词的意义和用法，完全相同的一组是( )
A.纵一苇之所如 B.师者，所以传道受业解惑也 C.圣之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎！ 尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎 D.其隙也，则施施而行，漫漫而游吾尝跂而望矣，不如登高之博见也
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下列句子中加点词的解释完全相同的一组是（ ）（3分）
A.行年四岁，舅夺母志 百亩之田，勿夺其时 B.始为篱，已为墙，凡再变矣 太史公牛马走再拜言 C.以通其狂惑 鸣之而不能通其意 D.此小大之辩也 而御六气之辩
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下列各组中加点词的活用情况不相同的一组是（ ）
A.群贤毕至，少长咸集 B.日削月割: C.朝歌夜弦 D.后人哀之而不鉴之
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下面句子中加点词语的活用情况都相同的一组是
A.上令晁错衣朝衣斩东市齐将田忌善而客待之项王军壁垓下乃遂盛樊於期首函封之 B.且庸人尚羞之，况于将相乎昔下宫之难不能死士无贤不肖，皆谦而礼交之先生少之乎 C.然赢欲就公子之名，故久立公子车骑市中齐威王欲将孙膑鼓行出井陉口纵江东父兄怜而王我 D.左右欲刃相如朱亥袖四十斤铁椎燕王喜使太子丹入质于秦盖聂怒而目之，荆轲出
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下列句子中加点词的活用类型，完全相同的一项是（ ）
A.①秦王必喜而善见臣 ②而燕国见陵之耻除矣 B.①顾计不知所出耳 ②人之立志顾不如蜀鄙之僧哉 C.①越国以鄙远，君知其难也 ②北蛮夷之鄙人，未尝见天子 D.;
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下面句子中加点词的意义和用法完全相同的一组（ ）
下列句中加横线的词，活用方式完全相同的一组是
下列各组句子中加点词意思完全相同的一组是（ ）
下列句子中加线的词用法完全相同的一组是（）
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下列句子中加点词的词类活用不相同的一组是：（ ）
下列各组词语中加点词的解释完全相同的一组是（ ）
下列各句中加点字的活用情况都相同的一组（ ）
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选出下列各句中加点词语与例句加点词的活用情况完全相同的一项（ ）例：晋军函陵
下面句子中，加横线词活用情况相同的一组是（ ）
下列各组句子中加点词语的意义和用法完全相同的一组是（ ）
下列各组句子中加点字意义完全相同的一组是（3分）（ ）
下列各组句子中加点字的意义和用法完全相同的一组是（ ）
下列句子中加点的词活用情况不同的一项是（）
从词类活用的角度看，下列句子中加点词的用法相同的一组是（ ）
下列句子中加点虚词的意义和用法，两句完全相同的一组是（ ）
选出下列各句中加横线词语与例句加点词的活用情况完全相同的一项（ ）例：晋军函陵
下列词语中加点字读音完全相同的一组是 （ ）
下列句子中加点的词，意义相同的一组是（）
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