有关迁移的经验类化说是由美国心理学家( )提出的。

流体智力和晶力智力说是由美国心理学家（）提出来的。 美国教育心理学家桑代克提出了()迁移理论。 美国教育心理学家桑代克提出了（）迁移理论 美国心理学家贾德提出的学习迁移理论称为（） 记忆的整合说或非定位说是由美国心理学家（　　）提出来的 掌握学习是由美国心理学家（）提出的 掌握学习是由美国心理学家（）提出的 “需要层次理论”是由美国心理学家（）提出。 提出认知迁移理论的心理学家是（） 最早提出迁移概念的心理学家是（　　） 人本治疗模式是由美国心理学家（ ）提出的。 需求满足策略是由美国心理学家（）提出的 需要层次理论是由美国心理学家（）提出的 美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的 美国心理学家桑代克针对形式训练说，提出了迁移的（ ）。 美国心理学家桑代克尔反对形式训练说，提出了迁移的（） 美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的 美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（） 智力二因素说是由英国心理学家提出来的 流体智力和晶体智力说是有美国心理学家（）提出来的