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什么是学习者的一般特征?初中生的认知发展特点有哪些?
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什么是学习者的一般特征?初中生的认知发展特点有哪些?什么是学习者的一般特征?初中生的认知发展特点有哪些?
答案
主观题
什么是学习者的一般特征?初中生的认知发展特点有哪些?
答案
多选题
初中生同伴关系发展的特点有()
A.选择性 B.亲密性 C.稳定性 D.易变性 E.长久性
答案
判断题
学习者一般特征包括其生理发展、认知发展、智能及情感等方面的特征。
A.对 B.错
答案
判断题
学习者一般特征包括其生理发展、认知发展、智能及情感等方面的特征()
答案
多选题
初中生应试的心理状态一般有()
A.无知型 B.任意型 C.低期望型 D.期望型
答案
多选题
初中生人格发展具有的特点有
A.自我意识高涨 B.反抗心理 C.情绪表现的矛盾性 D.交朋友上的团伙现象
答案
单选题
初中生学习兴趣的特点不包括()
A.兴趣范围缩小 B.兴趣出现了选择性 C.学习兴趣的深刻性增加 D.学习兴趣的自觉性增强
答案
多选题
初中生想象发展的特点包括()
A.有意想象占主导地位 B.无意想象占主导地位 C.再造想象高度发展 D.创造想象水平较高 E.想象内容更加现实化
答案
单选题
对初中生的心理教育,要以初中生的()发展水平和特点为基础
A.认知 B.记忆 C.思维 D.感觉
答案
热门试题
初中生个性发展特点不包含()。
初中生思维发展的特点表现为()。
初中生的情绪发展特点不包括()。
简述初中生心理发展的特点
初中生的表情认知能力中发展最晚的是对()
学习者的一般特征包括其生理发展、认知发展、社会性发展、智能及情感发展等方面的特征。
下列属于初中生心理发展特点的是()
相比于初中生,高中学生的认知特点是()。
相比于初中生,高中学生的认知特点是()
请简述初中生情绪发展的特点
昂立初中生学习的常规教材是什么()
初中生的生理特征是()
以下关于初中生的学习特点,描述错误的一项是()
简述学习者的一般特征。
初中生注意持续的时间一般保持在()。
以下不属于初中生同伴关系发展特点的是()
初中生人格发展的特点主要体现在( )
初中生思维品质发展的矛盾特点主要表现在()。
下列关于初中生思维发展特点的描述,不正确的是( )
初中生的品德具有()的特点
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