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要解决我国学校班级管理中存在的问题,必须建立以为本的班级管理新机制
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要解决我国学校班级管理中存在的问题,必须建立以为本的班级管理新机制
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主观题
要解决我国学校班级管理中存在的问题,必须建立以为本的班级管理新机制
答案
主观题
联系实际谈谈我国学校班级管理中存在的问题及如何解决这些问题。
答案
主观题
联系实际谈谈我国学校班级管理中存在的问题及如何解决这些问题。
答案
多选题
下列选项中属于当前我国学校班级管理中存在的问题的是( )。
A.实行班级干部的轮流执政制 B.高度重视课堂教学,重视考试成绩 C.班主任的管理方式偏于专断 D.让学生服从老师,以维护教师的权威不受侵害 E.重视学生的自我管理
答案
判断题
现代班级管理强调,建立以教师为本的班级管理的机制()
答案
论述题
试述当前我国学校教育中存在的主要问题及解决方法。
答案
主观题
试述我国班级管理中存在的问题及解决策略。
答案
主观题
如何建立以生为本的班级管理机制?
答案
判断题
现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级管理机制。
答案
单选题
现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级管理机制。()
A.正确 B.错误
答案
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我国学校普遍实行班级授课制的时间是()
如何建立以学生为本的班级管理机制?
班级管理应该以学生为核心,建立以学生为本的班级管理机制。()
当前我国班级管理中存在哪些问题?有何解决策略?
简述如何建立以学生为本的班级管理机制。
怎样建立以学生为本的班级管理新机制
为提高班级民主管理,应建立以教师为本的班级管理机制()
我国学校开始普遍实行班级授课制的时间是()年。
我国学校的教学以()
建立以人为本的班级管理机制,应该:①以满足学生的____为目的;②确立学生在班级中的____地位;③训练学生____管理班级的能力。
论述建立以学生为本的班级管理制机能的要求。
论述建立以学生为本的班级管理新机制的要求。
简述建立以学生为本的班级管理新机制的要求。
建立以学生为本的班级管理机制需要做到()
简述建立以学生为本的班级管理新机制的要求。
建立以学生为本的班级管理机制需要要做到()
建立以学生为本的班级管理机制需要做到()
联系实际谈谈如何建立以学生为本的班级管理机制。
联系实际谈谈如何建立以学生为本的班级管理机制。
结合我国学校传统管理思想的特点,谈一谈你对我国学校管理思想建设的意见
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