浙江某实验中学针对学生动手能力差的现状，意在开发能够促使学生形成技能技巧、培养学生行为习惯的校本课程，通过以实际训练为主的教学方法发展学生的能力。以下不属于以实际训练为主的教学方法的是（）

宝宝脚的（），保温能力差。 儿童肝细胞解毒能力差（） 人体耐高温能力比耐低温能力差。 人体耐高温能力比耐低温能力差。 人体耐高温能力比耐低温能力差（） 某小学组织学生体检时发现一学生头围较小，智商较低，情感淡漠。据老师反映该学生书写困难，学习能力差。其原因是（  ）   红细胞变形能力差的是（） 小儿脾虚，消化能力差，宜选用 平衡能力差的病人应选用 推力轴承的轴向承载能力差。() 学生表现出写字和绘画的能力差、共济运动笨拙，精细动作不良，属于（） 学生表现出写字和绘画的能力差、共济运动笨拙，精细动作不良，属于（） 现在的学生将高考当成了人生最重要的目标，而学校和家长也是对此趋之若鹜。因为高考不考动手能力，自然将与高考无关的课程当做副科。结果，造成许多中国学生高分低能、动手能力差的现状。这看似一个小问题，其实却与中国人才培养的结构有重要关联，甚至在某种程度上影响着中国的未来。 治疗小儿脾虚，消化能力差，宜选用 对于平衡能力差的病人宜选用（）。 运用启发性原则的首要问题是让学生动手，培养独立解决问题的能力。 情感的稳定性和控制能力差是小学生情感发展的特点。() 板式换热器承受高温高压的能力差。 堤坡抗冲能力差的原因不包括（）。 幼儿肝脏的解毒能力差，所以幼儿应该（）。